код расшифровка что такое в детском саду

QR-код и его использование в образовательном процессе

Юлия Дорохова
QR-код и его использование в образовательном процессе

1 слайд. Нас как педагогов интересует возможность использования данной технологии в образовании. Несомненным достоинством QR-кода является простота создания. Это позволяет создавать свои зашифрованные коды и использовать их на различных занятиях, украсить и разнообразить их.

2 слайд. На сегодняшний день существует множество специальных генераторов, с помощью которых создаются подобные коды. Например, одним из таких сервисов является онлайн-сервис. Данный сервис дает возможность закодировать любой текст, ссылку на сайт, визитную карточку, SMS-сообщение. Зашифрованная информация может быть расшифрована с помощью смартфона или планшета с установленным приложением. Для создания QR-коданеобходимо провести следующие действия:

3 слайд. В любой поисковой системе (гугл, яндекс) вы набираете название сайта qrcoder.ru или просто «генератор qr код

-Ведите слово, число или текст, который вы хотели бы зашифровать в специальное окошко.

4 слайд. Нажмите на кнопку «создать код»

— С правой стороны экрана появится qr – код

5 слайд. С правой стороны экрана появится ваш qr-код

— Сохраните код в качестве изображения или на рабочем столе, или в документе Ворд.

6 слайд. Итак, информация закодирована. А как ее декодировать? Все очень просто. Здесь нам помогут наши мобильные устройства.

— Приложение, считывающее QR-коды можно скачать через Play-market (Android). Для этого мы в поисковике вводим сочетания «распознать qr код», «сканировать код»

В своей работе я уже начала использовать QR-коды.

Тема этой недели в нашей группе: зимующие птицы, мы закодировали пение разных птиц. Дети, прослушав пение, распознают, что эта за птица.

Сейчас мы с вами тоже поиграем в игру «Угадай, что за птица», отсканируйте QR-код и по очереди воспроизводите аудио по ссылке.

7 слайд. Так же я кодирую консультации на стендах и буклетах для родителей. Родители могут считать QR-коды, где закодирован сайт с этой консультацией, и почитать ее дома, а не в раздевалке.

Можно кодировать рисунки и поделки детей и тогда в телефоне у родителей будет собрано портфолио с достижениями своего ребенка.

Прикрепив QR-коды на горшки с цветами в группе у меня всегда под рукой есть ссылка на сайт с информацией про этот цветок.

На занятиях мы все часто используем звуки природы для расслабления и снятия напряжения у детей, их тоже можно закодировать и быстро воспроизводить, не тратя время на поиск необходимой мелодии.

Прикрепив QR-коды на книгу мы можем в любой момент найти любимую аудиосказку и послушать ее с детьми.

Область применения данной технологии ограничена только вашей фантазией!

Источник

ОКВЭД «Образование»

okved_obrazovanie.jpg

Похожие публикации

С точки зрения вида экономической деятельности сфера образования является достаточно обширной и объемной. На территории РФ работает огромное количество образовательных учреждений, большая часть которых имеет общеобразовательную направленность. Предприниматели вполне могут рассматривать эту нишу, как один из вариантов для ведения бизнеса. Для того, чтобы образовательное заведение частного типа работало на законных основаниях, его учредитель в т.ч. обязан заявить в налоговую службу соответствующий код ОКВЭД: «Образование».

В РФ функционируют такие виды образовательных программ:

дошкольные (направлены на обучение, присмотр и уход за детьми дошкольного возраста);

общеобразовательные (общее и среднее образование);

профессиональные; (среднее профобразование)

высшее образование и научная деятельность.

Где надо брать коды ОКВЭД в 2019 году?

Единственным действующим сегодня ОКВЭД-классификатором является ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2), утв. приказом Росстандарта от 31.01.2014 № 14-ст (ред. от 10.07.2018). Все предыдущие редакции уже не актуальны. Другое название этого справочника ˗ ОКВЭД2. Он состоит из разделов, обозначенных определенной буквой латинского алфавита.

Все виды экономической деятельности по ОКВЭД «Образование» собраны в одном большом разделе «Р». Это объясняется тем, что образование является отдельной отраслью экономики, имеющей значительное последующее расширение на классы, подклассы, группы. Сюда относятся все виды образовательных программ: от обучения дошкольников до подготовки специалистов разных профессий.

ОКВЭД «Образование»: как подобрать код?

Подбор кодировки ОКВЭД «Образование» в 2019 году происходит следующим образом:

В классификаторе ОКВЭД-2 ищем раздел «Р» – «Образование». Этот раздел состоит всего из одного класса – 85.

В подклассах 85.1, 85.2, 85.3, 85.4 выбираем наиболее подходящий шифр ОКВЭД.

Деятельность, собранная в классе 85, расшифровывается следующим образом:

85.1 – образование общее;

85.2 – образование профессиональное среднее;

85.3 – обучение профессиональное;

85.4 – образование дополнительное.

Код ОКВЭД должен состоять не менее чем из четырех цифр, можно указать наиболее развернутый вид деятельности (5-6 цифр). Количество кодов, которые можно заявить в ИФНС, не ограничено законодательством.

Подкласс 85.1

Здесь собраны образовательные программы, направленные на приобретение знаний и умений, которые нужны для существования человека в обществе. Образовательный процесс может проводиться в государственных, муниципальных и частных учреждениях. Стандарты подготовки учащихся разрабатываются на государственном уровне.

Пример кодировок с расшифровкой:

85.11 – код для дошкольного образования;

85.12 – кодировка начального образования (общего);

85.13 – ОКВЭД «Образование основное общее»;

85.14 – ОКВЭД «Среднее общее образование» в 2019 году.

При подборе подходящего кода может возникнуть вопрос: код ОКВЭД «Дошкольное образование» 80.11 или 85.11? В новой редакции классификатора код 80.11 отсутствует, поэтому образовательным дошкольным заведениям, работающим по общим программам, подходит кодировка 85.11.

Следует отметить, что процесс ухода за детьми (дневной) не включен в этот шифр. Если учреждение предоставляет такой тип услуг – необходимо заявлять дополнительный код 88.91.

Подкласс 85.2

В этот подкласс включено среднее и высшее образование. Высшее образование имеет такие направления:

85.23 – высшая квалификация.

Подкласс 85.3

Код 85.30 отведен для профобразования, направленного на приобретение и повышение профессиональной компетенции. Например, для работы с определенным оборудованием и технологиями. Сюда же относят получение квалификационных разрядов (классов, категорий) рабочими и служащими без изменения уровня образования.

Подкласс 85.4

Сюда включены различные формы образования, получаемые в дополнение к основному. Они направлены на получение новых знаний или развитие существующих компетенций учащихся.

Код ОКВЭД «Дополнительное образование детей и взрослых» в 2019 году – 85.41. Этот код объединяет такую деятельность:

85.41.1 – занятия спортом и отдых;

85.41.2 – культурное образование (искусство, драма, музыка);

85.41.9 – другие образовательные программы, не включенные в иные группировки по ОКВЭД «Образование дополнительное детей и взрослых».

Возможные варианты дополнительных кодов ОКВЭД

58.11 – издание книг;

58.14 – издание периодики;

63.12 – деятельность веб-порталов;

62.02.3 – деятельность по обучению пользователей;

69.10 – деятельность в области права;

70.22 – консультации по вопросам коммерческой деятельности;

74.90.4 – консультационные услуги в сфере сельского хозяйства;

74.90.5 – консультационные услуги в области экологии и др.

Важно учесть, что образовательная деятельность подлежит лицензированию. Если вы только приступили к подбору кодировки ОКВЭД – в первую очередь начните изучать названия всех разделов справочника. И только после этого можно переходить к детализированным кодам. Описания кодов надо читать очень внимательно, так как именно в них может находиться нужная информация. Ниже можно скачать полную таблицу кодов ОКВЭД для образовательной деятельности.

Таблица кодов ОКВЭД «Образование»

Этот раздел включает:

— образование как для школьников, так и для подготовки для разных профессий

В Российской Федерации устанавливаются следующие типы образовательных организаций, реализующих основные образовательные программы:

деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми;

В Российской Федерации устанавливаются следующие типы образовательных организаций, реализующих дополнительные образовательные программы

Этот раздел включает:

— государственные, муниципальные, негосударственные (частные) образовательные организации всех видов

Система является многоуровневой: образование как для взрослых, так и для тех, кто осваивает азы грамотности. Может быть использована в образовательных организациях, реализующих военные профессиональные образовательные программы, в образовательных организациях, находящихся в ведении Федеральной службы исполнения наказаний

Для каждого уровня предусмотрены свои наборы программ

Отдельно включены занятия для учащихся с ограниченными возможностями здоровья

В Российской Федерации образование может быть получено:

— в организациях, осуществляющих образовательную деятельность;

— вне организаций, осуществляющих образовательную деятельность (в форме семейного образования и самообразования)

Обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, с учетом потребностей, возможностей личности и в зависимости от объема обязательных занятий педагогического работника с обучающимися осуществляется в очной, очно-заочной или заочной форме

Обучение в форме семейного образования и самообразования осуществляется с правом последующего прохождения промежуточной и государственной итоговой аттестации в организациях, осуществляющих образовательную деятельность

Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения

Формы получения образования и формы обучения по основной образовательной программе по каждому уровню образования, профессии, специальности и направлению подготовки определяются соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами, образовательными стандартами, если иное не установлено настоящим Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Формы обучения по дополнительным образовательным программам и основным программам профессионального обучения определяются организацией, осуществляющей образовательную деятельность, самостоятельно, если иное не установлено законодательством Российской Федерации

Каждый уровень образования включает деятельность специальных (коррекционных) образовательных организаций (классов, групп), обеспечивающих лечение, воспитание и обучение, социальную адаптацию и интеграцию в общество детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья

В данной группировке классифицируется образование взрослых, по содержанию соответствующее определенным уровням общего образования

Этот раздел также включает:

— прочие виды образования и обучения, например обучение в школах водителей транспортных средств;

— обучение, в основном связанное со спортивной и оздоровительной деятельностью, такой как теннис или гольф, а также образовательной деятельностью, получаемое в общеобразовательных организациях (школе, школе-интернате, гимназии и др.), являющееся базой для среднего профессионального и высшего образования;

— среднее общее образование, получаемое одновременно (средние музыкальные, хореографические, художественные школы, школы искусств и т.п.)

Эта группировка включает:

— вид образования, который направлен на развитие личности и приобретение в процессе освоения основных общеобразовательных программ знаний, умений, навыков и формирование компетенции, необходимых для жизни человека в обществе, осознанного выбора профессии и получения профессионального образования

Эта группировка включает:

— деятельность сети дошкольных образовательных организаций, реализующих общеобразовательные программы дошкольного образования различной направленности, обеспечивающих воспитание и обучение детей (детские сады, подготовительные классы и т.п.)

Эта группировка не включает:

— деятельность по уходу за детьми в дневное время, см. 88.91

Образование начальное общее

Начальное общее образование направлено на формирование личности обучающегося, развитие его индивидуальных способностей, положительной мотивации и умений в учебной деятельности (овладение чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни)

Эта группировка не включает:

— уход за детьми в дневное время, см. 88.91

Образование основное общее

Основное общее образование направлено на становление и формирование личности обучающегося (формирование нравственных убеждений, эстетическоговкуса и здорового образа жизни, высокой культуры межличностного и межэтнического общения, овладение основами наук, государственным языком Российской Федерации, навыками умственного и физического труда, развитие склонностей, интересов, способности к социальному самоопределению)

Образование среднее общее

Среднее общее образование направлено на дальнейшее становление и формирование личности обучающегося, развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе индивидуализации и профессиональной ориентации содержания среднего общего образования, подготовку обучающегося к жизни в обществе, самостоятельному жизненному выбору, продолжению образования и началу профессиональной деятельности

Эта группировка не включает:

Образование профессиональное среднее

Среднее профессиональное образование направлено на решение задач интеллектуального, культурного и профессионального развития человека и имеет целью подготовку квалифицированных рабочих или служащих и специалистов среднего звена по всем основным направлениям общественно полезной деятельности в соответствии с потребностями общества и государства, а также удовлетворение потребностей личности в углублении и расширении образования

Высшее образование имеет целью обеспечение подготовки высококвалифицированных кадров по всем основным направлениям общественно полезной деятельности в соответствии с потребностями общества и государства, удовлетворение потребностей личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии, углублении и расширении образования, научно-педагогической квалификации

Подготовка кадров высшей квалификации

Профессиональное обучение направлено на приобретение лицами различного возраста профессиональной компетенции, в том числе для работы с конкретным оборудованием, технологиями, аппаратно-программными и иными профессиональными средствами, получение указанными лицами квалификационных разрядов, классов, категорий по профессии рабочего или должности служащего без изменения уровня образования

Образование дополнительное детей и взрослых

Образование в области спорта и отдыха

Эта группировка включает:

— занятие спортом, групповые или индивидуальные, включая занятия в спортивных лагерях и школах

Обучение может быть предоставлено в различных помещениях, таких как учебные помещения клиента или компании, образовательные организации или другие. Обучение организуется официально

Эта группировка включает:

— спортивное обучение (баскетбол, бейсбол, крикет, футбол и т.д.);

— обучение в спортивных лагерях;

— обучение в школах верховой езды;

— услуги профессиональных спортивных инструкторов, учителей, тренеров;

— обучение боевым искусствам;

Эта группировка не включает:

— занятия спортом в общеобразовательных школах, колледжах и университетах;

— образование в области культуры

Образование в области культуры

Эта группировка включает:

— предоставление обучения в сфере искусств, драмы и музыки

Организации, предоставляющие такое обучение, могут иметь название школы, студии, классы и т.д. Они предоставляют пособия по обучению, главным образом в качестве хобби, для отдыха и в целях саморазвития и по окончании такого обучения не выдается профессиональный диплом, не присуждается степень бакалавра или иная образовательная степень

Эта группировка включает:

— занятия с учителем по фортепьяно и другим музыкальным инструментам;

— танцевальные занятия и студии;

— театральные кружки, школы (за исключением академических);

— школы изобразительных искусств (за исключением академических);

— школы разного вида искусств (за исключением академических);

— школы по подготовке фотографов (за исключением платных)

Эта группировка не включает:

— занятия иностранными языками

Образование дополнительное детей и взрослых прочее, не включенное в другие группировки

Эта группировка включает:

— образование, которое не определяется квалификационным уровнем, академическое образование, центры обучения, предлагающие коррекционные курсы, курсы по подготовке к экзаменам, обучение языкам, компьютерные курсы, религиозные занятия

Эта группировка также включает:

— дальнейшее образование, а также тренинги и курсы для разных профессий, хобби и занятия для личного роста

Эта группировка также включает:

— лагеря и школы, предоставляющие обучение в областях спорта группам и индивидуально, обучение искусствам, драме или музыке или другое обучение или специальное обучение

Образование профессиональное дополнительное

Деятельность школ подготовки водителей автотранспортных средств

Эта группировка включает:

— деятельность по обучению для получения лицензий (удостоверений) на вождение легковых автомобилей, автобусов, грузовых автомобилей и мотоциклов

Эта группировка не включает:

— деятельность школ, предназначенных для профессионального обучения водителей

Деятельность школ обучения вождению воздушных и плавательных судов, без выдачи коммерческих сертификатов и лицензий

Деятельность по дополнительному профессиональному образованию прочая, не включенная в другие группировки

Эта группировка включает:

— курсы по подготовке охранников;

Эта группировка также включает:

— обучение работодателей и работников вопросам охраны труда

Полные тексты нормативных документов в актуальной редакции вы всегда сможете посмотреть в КонсультантПлюс.

Источник

Использование современной технологии QR – кода в ДОУ при работе с семьей

Использование информационно-коммуникационных технологий в детском саду – актуальная проблема современного дошкольного воспитания. В настоящее время актуализируется процесс поиска новых подходов к работе ДОУ с семьей и существующих форм деятельности, направленных на развитие личности ребенка. Одной из новых инновационных форм является технология QR-кодов. Что же это такое?

QR-код (в переводе с английского (quick response) означает «быстрый отклик») – это матричный код. QR-код – это изобретённый в Японии код в квадрате. Квадрат состоит из маленьких черных и белых квадратиков, которые содержат информацию. Такой код имеет два главных преимущества: большая вместимость информации и быстрое считывание любой камерой.

QR – коды сегодня стали привычным явлением. Если вы откроете журнал, каталог или взгляните на доску объявлений, то, наверняка, увидите QR-код. Мы можем увидеть чёрно-белые квадратики QR-кодов в рекламе на стендах, уличной рекламе, которая хочет отправить нас на какой-нибудь сайт за дальнейшей информацией.

А почему бы не привлечь внимание родителей к стендам в детском саду через способность QR-кодов в образовательном процессе?

Чтобы информировать, консультировать и знакомить родителей с событиями в группе, появилась идея создавать наглядные интерактивные плакаты с применением QR-кода, где кодируются ссылки на мультимедийные источники и ресурсы, которые содержат консультации, памятки, подбирается материал для дополнительных занятий с детьми дома по изучаемой лексической теме (литературные произведения, загадки, дидактические, пальчиковые игры и т. д.), а также ссылки на познавательные и поучительные фильмы для детей. Например, информационный наглядный плакат «Чей это хвостик?», размещенный в приемной группы.

a) создает условия для взаимодействия воспитателя и семьи;

б) повышает педагогическую компетентность родителей;

в) вовлекает родителей в образовательный процесс.

Автор: Галина Александровна Тюленёва, воспитатель

МАДОУ Детский сад №100 города Тюмени.

«Свидетельство о публикации в СМИ» Серия А № 0008423.

От редакции интернет-издания «Детские сады Тюменской области»
Все авторы репортажей раздела «Дошкольные вести», которые публикуются по договору редакции с ДОУ, в любое время могут заказать «Свидетельство о публикации в СМИ». Образец: Свидетельство о публикации в СМИ.pdf

Уважаемые коллеги! Расскажите об интересных мероприятиях в Ваших детских садах. Как стать автором >>>

Ваш материал будет участвовать в областном конкурсе «Детский сад: день за днём» на лучшее освещение деятельности дошкольной образовательной организации в интернет-пространстве в 2021/2022 учебном году. Награждение в День воспитателя и работников дошкольного образования на областном праздничном Педагогическом форуме в Департаменте образования и науки.

Источник

Новый классификатор кодов ОКВЭД-2 от 2021 года

Версия классификатора ОКВЭД-2 (версия ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2)), утвержден новым приказом Росстандарта от 31.01.2014 N 14-ст., вступил в силу с 11 июля 2016 года!

Как подобрать коды ОКВЭД, рекомендации по выбору

Подобрать коды можно следующим образом: выбираем по описанию необходимый раздел и подраздел, в подразделе по подробному описанию видов деятельности выбираем необходимые. Используем только коды содержащие 4 знака и более, коды с двумя и тремя знаками в заявлениях использовать нельзя.

Обратите внимание, что количество выбранных вами кодов ОКВЭД неограниченно, но из них необходимо выбрать один основной, по которому процент получаемой вами выручки должен составлять не менее 60% от основной суммы дохода по этой деятельности.

Коды ОКВЭД 2021 (ОКВЭД 2)

Коды ОКВЭД-2 (2021 года) – это коды Общероссийского Классификатора Видов Экономической Деятельности, предназначенные для классификации видов экономической деятельности. Кодами ОКВЭД 2 указывают виды деятельности компаний в заявлениях на регистрацию ООО, ИП и других правовых формах, при изменениях вида деятельности компании (добавление или удаление кодов ОКВЭД), при изменениях основного выбранного кода ОКВЭД, также данные коды прописываются в уставах ООО, ПАО, АО при регистрации фирм или внесения изменений.

Расшифровка кодов ОКВЭД

Общероссийский Классификатор Видов Экономической Деятельности 2021 года содержит большое количество кодов, но ориентироваться в классификаторе не составит вам затруднений, т.к. навигация проста и понятна. В классификаторе содержится 21 раздел, разделы в свою очередь делятся на 88 классов, в которых содержится подробное описание и расшифровка каждого кода и вида деятельности, что позволит вам безошибочно их подобрать.

Структура кода ОКВЭД

В заявлениях для регистрации ООО или ИП необходимо указывать минимум 4 знака кода, коды с двумя и тремя знаками в заявлениях не приемлемы.

На заметку при регистрации ООО или ИП

В классификаторе кодов видов деятельности есть коды, при которых ваша деятельность будет обязана иметь статус лицензированной, и вы должны будете получить соответствующую лицензию.

Источник