какую сумму дала в долг помещица в рассказе старый гений
Тест по рассказу Н.С.Лескова «Старый гений»
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Тест по произведению Н.С.Лескова «Старый гений».
1. Определите жанр произведения Н.С.Лескова «Старый гений».
2. Почему старушка решила помочь великосветскому франту?
а) хорошо знала его мать
б) нянчила его в детстве
в) была знакома с его отцом
г) он был ее соседом
3. Какую сумму дала в долг главная героиня, заложив свой домик?
4. Что определяет образ жизни великосветского франта?
б) непосильный труд
г) постоянная помощь родным
5. С какой целью автор подробно описывает отсутствие каких-либо ответов великосветского франта на письма доброй старушки?
а) вызывает жалость героя к людям
б) показывает бессердечие человека, его внутреннюю пустоту
в) характеризует психологическое состояние героев
г) подчёркивает социальное положение героя
6. В какой город едет старушка-помещица, чтобы отыскать должника?
7. О каких родственниках заботится старушка-помещица?
а) о больном муже и сыне
б) об увечной дочери и внучке
в) о больной матери и свекрови
г) о больном племяннике
8. Назовите имя «старого гения».
в) Василий Васильевич
г) Николай Николаевич
9. Какой чин был у «старого гения»?
10. В каком месте впервые встретились главная героиня произведения и «старый гений».
а) на заседании суда
б) в театре на премьере спектакля
в) у саечника в Мариинском пассаже
г) на железнодорожном вокзале
11. Кто был исполнителем плана старого гения?
а) французский солдат
б) сербский сражатель
12.Какое обстоятельство было самым ужасным для старушки, стало причиной её острой горести:
а) должник старушки уезжает за границу
б) должник неожиданно умер
в) должника арестовали
г) должник неизлечимо болен
13. Сколько денег заплатила героиня за исполнение плана по возвращению долга
а) сто рублей за мысль и сто исполнительному герою
б) четыреста рублей за мысль и сто исполнительному герою
в) двести рублей за мысль и триста исполнительному герою
г) двести рублей за мысль и двести исполнительному герою
14. Сколько денег заняла героиня у героя, от лица которого ведется повествование, для оплаты услуг по возврату долга?
15.Что сделал исполнитель перед тем как начал воплощать план старого гения:
б) выпил водочки для храбрости
в) выпил кофе для бодрости
16. Что сделал должнику исполнитель:
б) специально толкнул
г) начал сквернословить
17. Кто вмешался в дело после того, как у должника возник конфликт с исполнителем?
18. Должник уплатил героине произведения:
б) долг без процентов
в) долг с процентами
19.Каким способом должник выплатил долг старушке?
а) наличными деньгами
20. Какую проблему затрагивает Лесков в произведении «Старый гений»
б) крепостного права
в) беззащитность слабого человека , беззаконие
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС
Номер материала: ДБ-160023
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Минпросвещения планирует прекратить прием в колледжи по 43 профессиям
Время чтения: 1 минута
Средняя зарплата учителей в Москве достигла 122 тыс. рублей
Время чтения: 1 минута
Гинцбург анонсировал регистрацию детской вакцины от COVID-19
Время чтения: 1 минута
В школе в Пермском крае произошла стрельба
Время чтения: 1 минута
Стартовал сбор заявок на студенческую олимпиаду «Я — профессионал»
Время чтения: 2 минуты
Школьников не планируют переводить на удаленку после каникул
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Тест по произведению Н.Лескова «Старый гений»
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Тест по произведению Н.С.Лескова «Старый гений».
1. Определите жанр произведения Н.С.Лескова «Старый гений».
а) эссе; б) повесть; в) очерк; г) рассказ.
2. Почему старушка решила помочь великосветскому франту?
а) хорошо знала его мать б) нянчила его в детстве
в) была знакома с его отцом г) он был ее соседом
3. Какую сумму дала в долг главная героиня, заложив свой домик?
а) 10 000 б) 15 000 в) 20 000 г )25 000
4. Что определяет образ жизни великосветского франта?
а) забота о людях б) непосильный труд в) развлечения г) постоянная помощь родным
5. С какой целью автор подробно описывает отсутствие каких-либо ответов великосветского франта на письма доброй старушки?
а) вызывает жалость героя к людям
б) показывает бессердечие человека, его внутреннюю пустоту
в) характеризует психологическое состояние героев
г) подчёркивает социальное положение героя
6. В какой город едет старушка-помещица, чтобы отыскать должника?
а) в Москву б) в Екатеринбург в) в Петербург г) в Саратов
7. О каких родственниках заботится старушка-помещица?
а) о больном муже и сыне б) об увечной дочери и внучке
в) о больной матери и свекрови г) о больном племяннике
8. Назовите имя «старого гения».
а) Иван Иванович б) Петр Петрович в) Василий Васильевич г) Николай Николаевич
9. Какой чин был у «старого гения»?
а) одиннадцатый б) пятнадцатый в) шестнадцатый г) четырнадцатый
10. В каком месте впервые встретились главная героиня произведения и «старый гений».
а) на заседании суда б) в театре на премьере спектакля
в) у саечника в Мариинском пассаже г) на железнодорожном вокзале
11. Кто был исполнителем плана старого гения?
а) французский солдат б) сербский сражатель в) польский солдат г) румынский воин
12.Какое обстоятельство было самым ужасным для старушки, стало причиной её острой горести:
а) должник старушки уезжает за границу б) должник неожиданно умер
в) должника арестовали г) должник неизлечимо болен
13. Сколько денег заплатила героиня за исполнение плана по возвращению долга
а) сто рублей за мысль и сто исполнительному герою
б) четыреста рублей за мысль и сто исполнительному герою
в) двести рублей за мысль и триста исполнительному герою
г) двести рублей за мысль и двести исполнительному герою
14. Сколько денег заняла героиня у героя, от лица которого ведется повествование, для оплаты услуг по возврату долга?
а) 50 рублей б) 100 рублей в)150 рублей г) 200 рублей
15.Что сделал исполнитель перед тем как начал воплощать план старого гения:
а) хорошо поел б) выпил водочки для храбрости
в) выпил кофе для бодрости г) хорошо выспался
16. Что сделал должнику исполнитель:
а) облил чаем б) специально толкнул в) ударил по лицу г) начал сквернословить
17. Кто вмешался в дело после того, как у должника возник конфликт с исполнителем?
а) прохожие б) полиция в) официанты г) солдаты
18. Должник уплатил героине произведения:
а) половину долга б) долг без процентов в) долг с процентами г) ничего
19.Каким способом должник выплатил долг старушке?
а) наличными деньгами б) чеком в) золотом г) серебром
20. Какую проблему затрагивает Лесков в произведении «Старый гений»
Тест по произведению Н.Лескова «Старый гений» составлен по учебнику «Литература (в 2 частях)», для 8 класса Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Коровин В.И.
Номер материала: ДБ-1003640
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Почти все вузы в России открыли пункты вакцинации от ковида
Время чтения: 1 минута
Минцифры предложило разработать «созидательные» компьютерные игры
Время чтения: 2 минуты
Школьников не планируют переводить на удаленку после каникул
Время чтения: 1 минута
Большинство московских родителей поддерживают экспресс-тестирование на ковид в школах
Время чтения: 1 минута
В школе в Пермском крае произошла стрельба
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения планирует прекратить прием в колледжи по 43 профессиям
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
«Старый гений»: краткое содержание. «Старый гений» Лескова по главам
Год: 1884 Жанр: рассказ
Главные герои: Автор – рассказчик, Старуха, гений Иван Иванович
В этом рассказе говорится о простой доброй старушке, которая решила помочь столичному франту. Он зарекомендовал себя как человек порядочный, принадлежал к одной из самых известных фамилий, поэтому добрая женщина почувствовала к нему доверие. Чтобы ему помочь, она закладывает дом и ждёт возвращения долга. Молодой человек обещал в короткий срок вернуть ей всё и, получив деньги, уезжает в Петербург.
Старушка жила скромно, с дочкой и внучкой и, кроме дома, у них ничего не было. Но молодой человек не торопился с уплатой долга. На все просьбы женщины о возврате денег, он ничего не отвечает. Тогда старушка приезжает в столицу и обращается во всевозможные канцелярии, прося о помощи. Все говорят, что на него много жалоб, но они ничего сделать не могут потому, что у него влиятельные связи. Тогда она обращается к высшим чинам, но ответ тот же, и, что если ему не передать бумагу, то они ничего сделать не смогут.
Случайно встречает она одного чиновника, который соглашается ей помочь за небольшую сумму. О нём женщина ничего не знает, кроме того, что этот человек обещает ей вернуть её деньги. Старушка советуется со своим знакомым, тот советует ей не торопиться и всё хорошо обдумать. Но внезапно, она узнаёт, что этот франт собирается уехать за границу с богатой дамой. В виду крайности положения, бедная женщина договаривается с чиновником Иван Иванычем.
На следующий день, старушка рассказывает своему другу, что дело улажено, благодаря находчивости Иван Иваныча. В тот самый день, когда господин собирался покинуть страну, старушка, чиновник и его знакомый приходят на вокзал. Последний устраивает скандал и даёт пощечину должнику, из-за чего приходят полицейские. Пользуясь случаем, они передают ему бумагу об уплате долга. Благодаря уму нового знакомого, старушка смогла выкупить дом и жить спокойно.
В рассказе показывается, как трудно простому человеку добиться справедливости от влиятельного человека. Но даже в любой ситуации, благодаря изобретательности, можно найти выход.
Глава первая
В ней мы знакомимся с пожилой женщиной, узнаем, что приехала она в Петербург по «вопиющему делу». Старушка была доброй и как-то пожалела сына малознакомой женщины, дав ему денег в долг.
У молодого человека была сложная ситуация – то ли он проиграл деньги в карты, то ли из-за мимолетного увлечения лишился средств. Старушке он сказал, что ему нужно хоть как-то доехать до Питера. Та пожалела мужчину и дала ему денег в долг.
Но тот не спешил их отдавать, напротив, он делал вид, что не получает тех писем, в которых женщина просила отдать ему долг. Сначала послания были мягкими, но из-за того, что должник не отвечал, становились более суровыми. Однако и это ни к чему не привело.
А на попечении бабушки была больная дочь и малолетняя внучка. Чтобы тогда дать в долг, старушка заложила свой дом, и теперь семье, состоящей только из женщин, грозило страшное – они могли лишиться жилья и остаться на улице. Об этом рассказывает краткое содержание. «Старый гений» Лесков написал в пяти главах, далее мы переходим ко второй.
Сюжетная канва
Текст рассказа включает в себя 5 глав, каждая из которых содержит определенные события. Для читательского дневника лучше всего подготовить и записать краткий конспект каждой главы, это поможет при подготовке к экзамену быстро освежить в памяти основные моменты.
Первая глава позволяет узнать предысторию основного сюжета произведения. Несколько лет назад старушка-помещица, которую сложно назвать богатой, решила оказать услугу великосветскому франту. Она некогда общалась с его матерью и полностью доверяла молодому человеку. Вот почему заложила свой дом и дала расточителю требуемую сумму. Старушке даже в голову не приходит, что принадлежащий к знатной фамилии юноша может оказаться бесчестным и попросту не вернуть долг.
Шло время, срок закладной приближался, а франт более не удостаивал внимания свою благодетельницу. Перспективы были неутешительными, из-за собственной доброты старушка в «недвижимой увечной дочерью и внучкой» (цитата из текста) вполне могла оказаться на улице. Она решается отправиться в Петербург и поговорить с франтом.
Развитие сюжета
Во второй главе автор подробно описывает несовершенную систему суда и бюрократические проволочки:
Несчастная женщина даже в этой ситуации продолжает верить в добро, полагая, что франт попросту «замотался», но человек он неплохой. Глава завершается тем, что помещица решает обращаться в высшие инстанции.
В третьей главе система российского правосудия предстает во всем своем ужасающем уродстве. Никто из высших чиновников не желает разбираться в ее ситуации. Ей предложили найти должника и вручить ему бумагу. Несмотря на то что местоположение франта известно, передать ему счет невозможно, ведь он проживает в доме своей супруги. Уставшая и отчаявшаяся помещица решает обратиться к частному сыщику, который обещает решить ее проблему за 500 рублей. О нем сообщается только имя — Иван Иваныч, более подробной информации о герое автор не дает.
Разрешение конфликта
В четвертой главе рассказа ситуация усугубляется. Не за горами Рождество, близится дата продажи с торгов ее родного дома. А расточитель-франт очень скоро отправится за границу, где планирует пробыть не меньше года. Отчаявшаяся женщина решается обратиться за помощью к доброму Ивану Иванычу, для чего занимает у рассказчика недостающую сумму. Тот без раздумий дает ей взаймы, поскольку полностью доверяет честности и порядочности старушки.
В пятой главе женщина возвращает ему долг и делится счастливой новостью — светский лев согласился уплатить по займу. Оказалось, что план сыщика был прост — он нанял сербского «сражателя», который на вокзале вступил в драку с молодым человеком, чем привлек внимание полиции. Франту пришлось представиться, ему сразу вручили чек. Опаздывая на поезд, он был вынужден произвести оплату. Таким образом, помещица вернула себе дом, оплатив своему «спасителю» символическую сумму.
Вторая глава
Из нее мы узнаем о том, что адвокат выиграл дело, и суд постановил вернуть долг. Но на этом положительные известия закончились, ведь мужчина умело скрывался, и у него была могущественная родня. Поэтому никто не хотел с ним связываться.
Представители закона, государственные люди сочувствовали бабушке, говорили, что им ее жалко, но пусть лучше она оставит эту пустую затею. Женщина искренне недоумевала, она знала, что человек он не бедный и вполне может вернуть долг.
Ей объясняли, что брал деньги он не только у нее, но отдавать их не привык. Представители закона намекнули просительнице, что тот может ей доставить неприятности, если она не угомонится. Они сказали, что лучше ей тихонько гулять по Невскому проспекту или уехать домой. Но та верила, что должник — хороший человек, просто он «замотался».
Женщине сказали, что она может пойти со своим делом к высшему начальству. Это она и сделала. Про это тоже расскажет краткое содержание. «Старый гений» – Лесков так назвал одного умного человека. Кого, вы узнаете об этом позже.
Проблемы
Третья глава
Начинается она с того, что немолодая женщина пошла к высшему начальству, только это к положительному результату не привело. Там ей ответили, что не знают, где разыскиваемый. Старушка рассказала, в каком мужчина может быть доме, ей возразили, ответив, что это дом его жены, а она за долги супруга не отвечает, и он там не живёт.
Пожилая женщина не знала, что и делать. Тогда она стала намекать, что даст одну или даже три тысячи рублей в знак благодарности, когда должника найдут. Но и это не помогло.
В этой главе мы узнаем об одном из главных героев рассказа, который до поры до времени оставался в тени. О нем расскажет и краткое содержание. «Старый гений» – Лесков так назвал именно этого человека, а почему – это вскоре станет ясно.
Женщина рассказала собеседнику, от лица которого ведется повествование, что один человек берётся за дело. Назвался тот Иваном Ивановичем и уверял, что за 500 рублей сможет забрать долг. Старушка решила подумать, но откладывать больше было нельзя, а почему, об этом далее пишет в своем произведении Лесков («Старый гений»). Краткое содержание сообщит об этом незамедлительно.
История создания
В 1884 году в юмористическом журнале «Осколки» было напечатано произведение «Старый гений». Николая Семёновича не покидало ощущение «глухого тупика», когда вокруг умирало все благородное и честное. Стремительно шли в гору и занимали руководящие должности те, кто заслуживал исключительно презрения и порицания.
Писатель безмерно любил родину и ощущал душевную взволнованность за её будущее. В рассказе автор подчёркивает, что не готов мириться с бюрократическим произволом и будет обличать нарушение законности в различных его проявлениях.
Глава четвёртая
Ее рассказчик начинает с того, что к нему приехала старушка. Была она опечалена известием о том, что близится Рождество, и заложенный дом вскоре должны продать. Еще пожилая женщина рассказала, что видела должника, который шёл под руку с женщиной. Старушка поспешила за парой, начала кричать, что мужчина ей должен. Однако никто не помог ей, наоборот, ей сказали, что нельзя кричать в людном месте. Пока разбирались, мужчина со спутницей ушли.
Но пожилой женщине удалось узнать, что завтра этот франт с богатой дамой отбывает за границу, скорее всего, навсегда. Поэтому нужно было действовать немедленно.
Оказывается, она уже встретилась с Иваном Ивановичем, дала ему залог в 100 рублей и обещала принести еще 400. Но всей суммы у старушки не было. Она располагала только 250 рублями, а 150 попросила у рассказчика, сказав, что обязательно их вернет.
Тот был тоже добрым человеком, подумал, что даже если женщина не сможет отдать эти деньги, он от этого не обеднеет. Таким был и сам Лесков. «Старый гений» (содержание этого рассказа в кратком изложении вы сейчас читаете) переходит к следующему эпизоду.
Эта глава заканчивается тем, что рассказчик, отдав деньги, стал с нетерпением ожидать развязки событий. Чем закончилось дело, поведает далее краткое содержание. «Старый гений» Лесков по главам написал, изложение в сокращении придерживается такой же структуры.
Лесков продолжает в литературе тему незащищённости «маленького человека», которая тесно переплетается с главной темой его творчества – праведности.
Иван Иваныч появляется в повествовании неслучайно. Он — праведник, помогающий нуждающемуся. Старая женщина перепробовала всевозможные варианты, чтобы «приструнить» наглеца, но ничего не получилось. Её охватило отчаяние. Тогда этот загадочный ангел-хранитель словно спустился на бренную землю и помог беззащитной душе. Справедливость восторжествовала.
Как бы ни изворачивались власть имущие, каких бы «покровителей» себе ни выбирали, путь лжи и унижения себе подобных никогда не принесёт успеха. Правда всегда займёт подобающее ей место.
Глава 5, заключительная
Шёл третий день рождественских праздников. Старушка, как говорит автор, «влетела» к нему в дорожном платье и сразу отдала 150 рублей, а затем показала чек на 15 тысяч. Рассказчик понял, что всё закончилось благополучно, но хотел знать подробности.
Женщина поведала, что она встретилась с Иваном Ивановичем, тот сказал, что нужно ехать искать «сербского сражателя». Так автор говорит о человеке, участнике войн Сербии с Турцией. Не сразу, но нашли они этого человека, затем всё обсудили.
На следующее утро троица отправилась на вокзал, с которого отбывал за границу должник. Старушка указала Ивану Ивановичу на того, кто был причиной ее бед, они спрятались, а на арену театрального действа вышел бывший военный.
Он несколько раз неспешно прошел мимо должника, пившего чай, а затем спросил сурово о том, почему тот так на него смотрит. Вояка спровоцировал скандал, ударил франта. К ним подошла полиция. После выяснения личностей полицейский показал бумагу, из-за которой должнику нельзя было ехать за границу. Это было решение суда. Тот поскорее выплатил долг с процентами. Вот так хорошо закончилась эта история.
Главные герои и их характеристика
Главная мысль
Непросто сложилась жизнь писателя. Несправедливость, лесть, лицемерие окружали его. Но вера в то, что еще не все потеряно, что всегда найдётся «хороший человек», незаметно творящий добро, помогала ему бороться за справедливость. Эта вера и есть основная идея произведения. Рядом с праведниками всегда тепло и спокойно. Именно такими людьми вдохновлялся мастер, связывая с ними самые светлые надежды на будущее.
Смысл произведения заключается в том, что надо верить в лучшее, вопреки всему. Тогда непременно появится тот, кто сможет помочь и защитить от невзгод. Русский народ не бесправен. Он обладает смекалкой, добропорядочностью, широтой своей души. Находчивость и желание делать добро помогают человеку занять своё достойное место в жизни.
Автор: Вероника Пакшина
Интересно? Сохрани у себя на стенке!