Праздник хлеб всему голова в детском саду
Сценарий развлечения «Хлеб-всему-голова» в средней группе
Сценарий досуга для детей средней группы «Хлеб — всему голова»
Формирование нравственно-ценностных ориентаций в ходе совместной познавательной деятельности.
дать представление о том, как хлеб пришёл к нам на стол;
познакомить детей с процессом выращивания хлеба;
расширять знания детей о значении хлеба в жизни человека.
«Хлеб- всему голова»
Под веселую музыку дети заходят в зал садятся на стульчики.
Ведущая. Здравствуйте ребята! А вы знаете по какому поводу мы сегодня с вами здесь собрались?
Сегодня, «День хлеба».
И давайте мы с вами поприветствуем нашу гостью- «Хозяюшка хлеба».
Звучит песня «Хлеб-всему голова» и под эту песню в зал заходит Хозяюшка.
Ведущая. И пришла она не с пустыми руками. Давайте друзья послушаем что она нам скажет.
Хозяюшка. Здравствуйте ребята!
Самый вкусный, несравненный,
Всем, знакомый с детских лет-
Это наш обыкновенный
И любимый русский хлеб!
Ребята, а кто знает, как приходит хлеб на наш стол?
Дети. Сначала землю пашут. Потом в неё бросают зёрна – сеют хлеб Из зёрен вырастают колоски. В каждом колосе много новых зёрен. Пшеницу собирают комбайны, обмолачивают и машины увозят зерна на элеватор там зерно хранят и потом отвозят на мельницу. Зёрна перемелют в муку. Из этой муки на хлебозаводе (завод, где пекут хлеб) пекут хлеб, хлебобулочные изделия.
Хозяюшка. Ребята, а какие хлебобулочные изделия вы знаете?
Дети. Хлеб, батон, пироги, пирожки, кексы, и т. д.
Хозяюшка:Все у нас готово, все украшено, вот только моя подружка плюшка задерживается.
Пока подружка Плюшка в пути мы с вами приготовим начинку из капусточки.
Пальчиковая игра «Мы капусту рубим»
Звучит музыка, в зал заходит подружка плюшка.
Подр.Плюшка: я подружка плюшка, резвая девчушка, люблю веселиться, песни петь и играть. Вы капусту порубили, ну а тесто замесили?
Приготовим ваши ручки, вкусные налепим штучки.
1, 2, 3, 4-ловко тесто замесили,раскатали мы кружки и слепили пирожки пирожки с начинкой : с картошкой, с капустой очень, очень вкусно.
Из печи достали, угощать всех стали.
Мы капусту порубили, пирожки с капустой напекли, а вот ягодки для пирожков мы с вами и не нашли, мы сейчас в лесок пойдем и ягодки мы найдем.
Игра «Собери ягодки»
из корзинки высыпать, а дети подбирают
На полянку мы пришли и ягодки нашли.
Песня «Мы ягодки лесные на солнышке росли»
Подружка плюшка: а сейчас, мои маленькие друзья, мы будем вместе с вами играть, пироги выпекать! Какая команда больше напечет, та и выигрывает!
Конкурс «Кто больше напечет пирогов»
Дети встают в две команды по 5 человек, по сигналу бегут по очереди к мольберту и рисуют маркером пироги.
Испекли мы пироги и душисты, и вкусны.
Круглые, румяные, медовые и пряные,
Ведущая. Ребята, а давайте порадуем нашу хозяюшку хлеба и расскажем ей стихи о хлебе.
Хрустящей корочкой одет
Мягкий, белый, черный хлеб.
Вот он хлебушек душистый,
С хрупкой корочкой витой.
Вот он теплый, золотистый,
Словно солнцем налитой.
И в каждый дом, на каждый стол,
Он пожаловал, пришел.
В нем здоровье, наша сила,
В нем чудесное тепло,
Сколько рук его растило,сохраняло, берегло.
Хозяюшка. Молодцы ребятки, а теперь давайте выходите все сюда и мы испечем оладушки.
Игра «Ладушки, оладушки»
Ладушки оладушки (хлопаем в ладоши)
Мы месили тесто (имитируем движение)
Тесту в миске тесно (разводим руки в стороны)
Тесто вылезло на стол (поднимаем руки вверх)
А потом даже на пол (присели на корточки)
Тесто убежало (бег в рассыпную)
Начинай с начало. (игра повторяется).
Дети садятся на места.
Ведущая. Ребята, а давайте сделаем большой круг и пригласим Хозяюшку в центр этого круга, и спаем ей песенку
Как для нашей для Хозяйки
Испекли мы каравай,
Каравай, каравай кого хочешь выбирай….
Хозяюшка. Спасибо мои дорогие, порадовали вы меня, я вижу у вас много знаний о хлебе, и я так думаю что вы легко отгадайте мои загадки. Слушайте,первую загадку:
Отгадать легко и быстро:
Мягкий пышный и душистый,
Он и черный, он и белый,
А бывает подгорелый. (Хлеб).
Весной в земле, а весь год на столе? (Хлеб).
Тарелка супа меж локтями,
А он в руках у всех ломтями.
Без него, как видно,
Не вкусно и не сытно! (Хлеб)
Молодцы и с этим заданием вы справились!
Хочу предложить вам очень интересную игру.
Ведущая и хозяюшка хвалят детей и раздают детям угощения
Сценарий праздника «Хлеб — всему голова» для старших дошкольников Под запись песни «Русское поле» (сл. И. Гофф, муз. Я. Френкель) входит ведущая с детьми. Ведущая. Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались.
Фотоотчет развлечения в летний период «Хлеб — всему голова!» Ведущие : Воспитатели и дети группы поприветствовали гостей на празднике. Воспитатели вынесли каравай на блюде расписном, выпеченный на.
Фотоотчет о НОД в старшей группе «Хлеб — всему голова» Есть в нашем мире ценности, которые никогда не утратят своего значения. Это воздух, земля, солнце, вода, жизнь человека. В один ряд с.
Краткосрочный проект в средней группе «Хлеб-всему голова» Муниципальное бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждение «Детский сад «Островок» КРАТКОСРОЧНЫЙ ПРОЕКТ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ НА ТЕМУ:.
Мини-музей в старшей группе «Хлеб — всему голова» Идея создания такого мини-музея у меня была давно и в начале ноября мне предлагают поучаствовать в районном заочном конкурсе, показ НОД.
ООД по познавательному развитию в подготовительной группе «Хлеб — всему голова» ООД по познавательному развитию в подготовительной группе «Хлеб – всему голова»Цель: формировать представления детей о том, как получается.
Проект в подготовительной группе «Хлеб — всему голова» Цель проекта: Расширить знания детей о хлебе. Привить уважение к хлебу и людям, вырастившим его. Задачи проекта: Расширить знания у детей.
Сценарий праздника для детей старшей группы «Хлеб — всему голова»
Татьяна Самсонова
Сценарий праздника для детей старшей группы «Хлеб — всему голова»
ПРАЗДНИК ХЛЕБА
Создать условия для расширения знаний детей о хлебе, прививать уважение к хлебу и людям, вырастившим его.
Расширять знания детей о значении хлеба в жизни человека.
Показать, каким трудом добывается хлеб для народа и каждого из нас.
Воспитывать бережное отношение к хлебу, чувства благодарности и уважения к людям сельскохозяйственного труда
Ход праздника:
Под музыку дети входят в зал.
Песня «К нам гости пришли».
После песни дети садятся на стульчики.
Ведущий: Здравствуйте, дети! Вот мы и встретились снова. А за окном – осень золотистая, хлебом колосистая! А не подскажите ли, ребятки, как раньше встречали дорогих гостей?
Выходят 3 детей в русских костюмах с караваем.
1. Если мы хотим кого – то
Встретить с честью и почётом,
Встретить щедро, от души,
С уважением большим,
2. Мы гостей таких встречаем
Круглым пышным караваем!
Он на блюде расписном,
С белоснежным рушником!
3. С караваем соль подносим,
Дорогой наш гость и друг,
Принимай хлеб – соль из рук!
Подходят к ведущему и вручают каравай с поклоном.
У народа есть слова:
Хлеб – всему голова».
Славится он первым на земле.
Славится он первым на столе.
Ведущий: Давайте споём о хлебе песню.
ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ ВИТЛИНА «ПЕСНЯ О ХЛЕБЕ».
Ведущий: Чтобы вырос хлеб, сеют рожь и пшеницу. Раньше сеяли вручную. Крестьяне выходили в поле и просто разбрасывали зерно. Когда хлеба созревали, на поле выходили жницы с серпами. Они срезали колосья и вязали их в снопы. По – другому говорили «жали», поэтому время уборки урожая называли жатвой. Но не все трудились одинаково.
Выходит Тит с большой ложкой, ложится, закрывает глаза.
Появляются 2 жницы. (Все в русских костюмах).
1 жница: А мы жито жали,
Во снопочки вязали,
2 жница: Будем тесто месить,
Пирогами всех кормить!
1 жница: Не колода – лодырь, не пень,
А лежит целый день!
2 жница: Не жнёт, не косит,
Обе (вместе): Тит, иди хлеба жать!
Тит (трёт живот): Живот болит!
Обе (вместе): Тит, иди молотить!
Тит (трёт спину): Спина болит!
Обе (вместе): Тит, иди кашу есть!
Тит (вскакивая): Где моя большая ложка!
Жницы: Хочешь есть калачи, не лежи на печи!
Ведущий: Сейчас, в наш век техники и компьютеров, хлебвырастить не стало легче: очень много людей должны потрудиться, чтобы вырастить хлеб.
Вот я и предлагаю вам поиграть.
ПРОВОДИТСЯ АТТРАКЦИОН «ПЕРЕВЕЗИ МУКУ».
Ведущий: А сейчас, ребята, я предлагаю вам превратиться в колоски.
Дети становятся врассыпную.
ПРОВОДИТСЯ МУЗЫКАЛЬНО – РЕЧЕВАЯ ИГРА «КОЛОСКИ». Дети ритмично произносят текст и выполняют движения по тексту.
Посажу я в землю хлебное зерно,
Из земли поднимется колосом оно.
Много, много зёрнышек в этом колоске.
Вот уже лежат они на моей руке.
Посажу их в землю и пойдут ростки,
Весело потянутся к солнцу колоски!
Не один уже, а вот сколько их растёт –
Так и буду делать каждый, каждый год!
А однажды на поле гляну поутру:
Как один я столько хлеба соберу!
На моей ладошке хлебное зерно…
Посажу – ка в землю, пусть растёт оно!
Ведущий: Вот как много колосков выросло на нашем поле! Теперь нужно их отправить на мельницу, где из них сделают муку. А кто же работает на мельнице?
Ведущий: Правильно – мельник или мукомол. Предлагаю теперь вам поиграть.
ПРОВОДИТСЯ МУЗЫКАЛЬНО – РЕЧЕВАЯ ИГРА «МУКОМОЛ».
Дети произносят текст и выполняют движения по тексту.
Мукомол, мукомол, ты для нас зерно смолол.
А теперь из муки всё,что хочешь ты пеки:
Для ежа отличные бублики пшеничные.
Поработали для вас, а теперь пустились в пляс!
Ведущий: Эй, девчушки – хохотушки,
Выходите петь частушки!
Есть и масло, и мука.
Нужно тесто замесить,
Чтоб ребяток угостить.
2. Тесто я месить пойду,
3. Хоть месить мне тесто лень,
А когда я подрасту,
4. Дайте тесто замесить,
Неужели в этом зале
5. Помесить мне разрешите,
Если правый бок устанет,
Я на левый повернусь!
Ох, девчушки – хохотушки,
Вы нас прямо завели!
Ноги сами в пляс пошли!
Ведущий: Да, ребята, люди много трудятся, чтобы вырастить хлеб, а ведь хлеб – это дар земли. В народе сохранилось так много пословиц и поговорок о хлебе.Давайте их вспомним:
1. Без соли не вкусно, а без хлеба не сытно.
2. Без соли, без хлеба – половина обеда.
3. Без хлеба куска – везде тоска.
4. Калач приестся, а хлеб – никогда.
5. Горька работа, да хлеб сладок.
6. Жнут порою, а жуют зимою.
7. На чужой каравай рот не разевай!
8. За краюшкой погонишься – каравай потеряешь.
Ведущий: Молодцы, много поговорок и пословиц знаете. А сейчас я предлагаю вам посмотреть на экран и ещё раз вспомнить о том, как хлеб приходит к нам на стол.
ДЕМОНСТРАЦИЯ ПРЕЗЕНТАЦИИ «КАК ХЛЕБ К НАМ НА СТОЛ ПРИШЁЛ».
Ведущий: Хлеб наш берегите!
Хлебом не сорите!
Хлеб наш уважайте!
С хлебом не играйте!
Хлеб выбрасывать нельзя!
Берегите хлеб, друзья!
До свидания! До новых встреч!
Конспект фольклорного праздника «Хлеб — всему голова!» (старший дошкольный возраст) Музыкальный руководитель Шевчук Н. Н., «Почетный работник общего образования РФ» Интеграция образовательных областей: физическое развитие,.
Конспект занятия ООД по познавательному развитию для детей старшей группы «Хлеб — всему голова» Цель: дать детям представление о процессе выращивания и изготовления хлебобулочных изделий их разнообразии, формировать представление о.
НОД по ознакомлению с окружающим в старшей группе «Хлеб — всему голова» Прелагаю Вашему вниманию конспект нод в старшей группе Программное содержание: совершенствовать представления детей, о хлебе, как ежедневном.
Осенний праздник для детей подготовительной группы «Хлеб — всему голова» Дети заходят в зал под народную музыку. Ведущий: В оправе Российской «жемчужина» светит. Кубанью зовётся она на планете. Красива, привольна,.
Познавательное занятие в старшей группе «Хлеб — всему голова» Познавательное занятия в старшей группе: на тему «Хлеб всему голова». Составила: Сергеева А. В. г. Чебоксары, Республика Чувашия МДОУ «Детский.
Долгосрочный проект в старшей разновозрастной группе «Хлеб — всему голова» Долгосрочный проект в старшей разновозрастной группе тема: «Хлеб-всему голова» Руководитель: Леонович Любовь Данатаровна Дети. План.
Сценарий праздника для подготовительной к школе группы «Хлеб всему голова»
Чеботарева Екатерина
Сценарий праздника для подготовительной к школе группы «Хлеб всему голова»
Праздник хлеба для подготовительной к школе группы.
Составитель: Музыкальный рук. Чеботарева Екатерина Олеговна.
Дети под музыку входят в зал исполняют парный «Танец хлеборобов».
Дети: Золотятся колосья пшеницы,
Желтым цветом сияют поля
И сегодня по полю резвится
Ветер свежий прохладу даря
Урожай, будет, видимо редкий
Закрома все наполним зерном
И народ у нас все ж таки крепкий
С очень крепким надежным плечом
Соберет урожай и положит,
Все богатства в свои закрома,
Днем осенним, ясным, погожим,
Соберется народ у двора
Вот и осень к нам в окна стучится,
Серой тучей, холодным дождем,
И назад уже не возвратиться,
Лето солнечным, теплым лучом.
Дети исполняют песню «Осень».
После танца садятся на стулья вдоль стены, вдоль окна.
Ведущая: Здравствуйте, дорогие гости! Дорогие ребята! Сегодня мы собрались с вами в этом уютном зале, чтобы поговорить о хлебе. С весны до осени не покладая рук трудятся хлеборобы, чтобы в каждый дом, на каждый стол хлеб пришел! Как в народе говорят о хлебе? Давайте вспомним пословицы и поговорки.
Дети: Хлеб всему голова.
Хочешь, есть калачи – не сиди на печи.
Хвала рукам, что пахнут хлебом.
Плох обед, коли хлеба нет.
Не велик кусок пирога. А стоит много труда.
Дети 1 ребенок: Слава урожаю в закромах!
2 ребенок: Слава караваю на столах!
3: Слава трудовым рукам!
4: Слава труженикам!
5: Вот он, хлебушек душистый,
Вот он, теплый, золотистый.
В каждый дом, на каждый стол
Он пожаловал, пришел.
6: В нем – здоровье наше, сила,
В нем – чудесное тепло;
Сколько рук его растило,
7: Ведь не сразу стали зерна
Хлебом тем, что на столе,
Люди долго и упорно
Потрудились на земле.
8: В этом крошечном зерне
Как в чудесной почке,
До весенних теплых дней
Ведущий: А знаете ли вы, чем пахнет хлеб,
Ломоть ржаного трудового хлеба?
Он пахнет полем, речкой, печью, небом,
А главное – работой пахнет хлеб.
Дети показывают сценку.
Под музыку выбегают два мышонка – Круть, Верть, и Петушок.
Петушок подметает, припевая мотив песенки,поднимает с пола колосок:
Петушок: Мышата, глядите, что я нашел! (показывает колосок)
Нужно его обмолотить. А кто будет молотить?
Петушок: Ладно, я обмолочу (собирает зернышки в мешочек, заходит в домик).
Мышата бегают под музыку играют в «Ляпки».
Петушок с мешком: Эй, мышата, глядите, сколько я зерна намолотил!
Круть: Теперь нужно зерно на мельницу нести, муки намолоть!
Петушок: А кто понесет?
Петушок: Ладно, я снесу зерно на мельницу (уходит с мешком)
Мышат играют на деревянных ложках.
Петушок с мукой: Сюда, мышата, сюда, скорее! Я муку принес.
Круть: Ай да петушок! Ай да молодец! Теперь нужно тесто замесить да пироги печь.
Петушок: А Кто будет месить?
Петушок: Видно, мне придется (уходит в домик)
Мышата танцуют польку.
Круть: Ох и проголодался я!
Верть: Ох и есть хочется!
(Мышата садятся за стол, берут чашечки).
Петушок: Подождите, подождите! Вы мне сперва скажите, кто нашел колосок?
Петушок: А кто колосок обмолотил?
Верть: Ты обмолотил! (Потише).
Петушок: А кто зерно на мельницу носил?
Круть: Тоже ты. (Совсем тихо).
Петушок: А тесто кто месил? Дрова носил? Печь топил?
Мышата хором: Все ты. Все ты.
Петушок: А вы что делали?
Мышата опускают голову, вылезают из-за стола.
Петушок: Не за что таких лодырей и лентяев пирогами угощать.
Звучит музыка. Поклон артистов.
Выходят 3 детей: Много раз уже звучала для ребят такая речь,
Хлеб у нас – всему начало, мы должны его беречь!
С мамой, папой из детсада возвратимся мы в свой дом.
Скажут нам: – Беречь хлеб надо, создаётся он трудом.
Уважение по праву заслужил он на земле.
Наша гордость, наша слава – хлеб румяный на столе.
А теперь настал черед, позабавить весь народ!
Проводится эстафета «Испеки пирог».
Ведущая: Стебель к стебельку, колос к колоску
Золотится рожь, в поле дозревая.
И стремиться высь песней золотой
Осень вместе, с рожью запевая. (П. Марков)
Дети: Где весною раннею
День и ночь поют, шумят,
На полях бескрайних.
Чтобы свежий хлеб испечь,
Надо в поле уберечь
Исполняют песню «Расти колосок».
Мальчик: Осень хлебосольная,
Хлеба нынче вволюшку,
Хлебушек высок,
Поклонюсь я полюшку,
Девочки исполняют танец «Танец с колосьями».
Ведущая: Молодцы! Осень снова к нам пришла,
Потому что много Осень
Нам сюрпризов принесла!
Под музыку в зал входит Осень с караваем.
Осень: Я – Осень Золотая
В гости к вам пришла.
Отчего глаза сияют
У ребят, у дошколят?
Дети: Нынче праздник урожая,
Праздник хлеба у ребят!
Осень: Праздник хлеба встречаем
Круглым пышным караваем,
Он на блюде расписном
С белоснежным рушником.
Каравай мы вам подносим,
Поклоняясь, отведать просим. (Ставит на стол).
Девочка: Осень – золотая осень, поиграть решила в прятки,
В хлебном поле очень ловко спряталась. Но все в порядке
Только хлебные колосья сразу стали золотыми.
Все решили – это Осень сделала их в миг такими!
Исполняют песню «Здравствуй, Осень!»
Осень: А сейчас задам ребятки.
Я вам хлебные загадки.
Назовите хлеб ласково (Хлебушек)
Крошки хлеба, какие? (Хлебные)
Квас из хлеба как называется? (Хлебный)
Прибор для резки хлеба (Хлеборезка)
Посуда для хранения хлеба? (Хлебница)
Кто выращивает хлеб? (Хлебороб)
Кто печёт хлеб? (Хлебопек)
Назовите завод, где выпекают хлеб? (Хлебозавод)
Как называют изделия из теста? (Хлебобулочные)
Какие хлебобулочные изделия вы знаете?
Молодцы! А теперь скорей вставайте, урожай вы собирайте!
Проводится игра «Посади и собери урожай!»
(Оборудование: 12 обручей, 3 ведра, 12 картофелин, 3 лейки). Участвуют 3 команды по 4 человека.
1-й участник «перекапывает грядку» (кладет обручи).
2-й участник «сажает овощи» (кладет овощи в обруч).
3-й участник «поливает овощи» (обегает каждый обруч с лейкой).
4-й участник «собирает урожай» (собирает овощи в ведро).
Побеждает более быстрая команда.
Ведущая: Убран хлеб, и тише стало,
Жарко дышат закрома,
Поле спит, оно устало,
Звучит музыка, Осень выходит с пирогами.
Осень: С огурцами ли, с картошкой,
Надо хлеб съедать до крошки.
Потому что много сил
Тратит тот, кто хлеб растил.
Ведущая: Хлеб в России пекли с куполами,
Чтоб хватило, как неба, на всех.
За широкими в доме столами
Кошку бросить считали за грех.
И хлеб – соль. Это русский обычай.
Из далекой пришел старины:
Уваженье гостям, радость встречи,
Словно символ людской доброты.
Дорогие гости, наш праздник подходит к концу. Мы всех приглашаем к праздничному столу.
Осень: Над селом дымки плывут,
Пироги в домах пекут.
Подходите, не стесняйтесь,
Пирогами угощайтесь. (В. Степанов)
Ведущая: Слава урожаю в закромах!
Слава караваю на столах!
Слава, слава трудовым рукам!
Слава, слава труженикам!
Слава и привет от нас!
Дети хором: До свиданья! В добрый час!
Под музыку дети уходят из зала. Гости проходят в группу пить чай.
С праздником.
Сценарий праздника «Хлеб — всему голова» для старших дошкольников Под запись песни «Русское поле» (сл. И. Гофф, муз. Я. Френкель) входит ведущая с детьми. Ведущая. Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались.
Фотоотчет об экспериментальной деятельности в подготовительной к школе группе «Тематическая неделя «Хлеб — всему голова» Уважаемые коллеги! Представляю вашему вниманию фотоотчет об экспериментальной деятельности воспитанников подготовительной к школе группы.
Конспект интегрированного занятия в подготовительной логопедической группе «Хлеб — всему голова» Конспект интегрированного занятия в подготовительной логопедической группе «Хлеб – всему голова». Подготовили и провели: воспитатель Пантюхова.
Конспект НОД по патриотическому воспитанию «Хлеб — всему голова» в подготовительной группе «Кто хлебушком не дорожит, Тот мимо жизни пробежит»Основными задачами моего занятия стали: 1. Расширение знаний об окружающем мире. 2. Воспитывать.