код по оксо вычислительные машины комплексы системы и сети

ОКСО: 230100 — Информатика и вычислительная техника

Уточняющие коды

Запись в классификаторе с кодом 230100 содержит 12 уточняющих (дочерних) кодов.

Схема

Схема иерархии в классификаторе ОКСО для кода 230100:

Комментарии

По коду 230100 классификатора ОКСО пока нет комментариев пользователей.

Оставьте комментарий, если 1) у вас есть дополнительная информация по коду классификатора, 2) заметили ошибки и неточности, 3) хотите задать вопрос, ответ на который могут дать другие пользователи сайта.

Все поля формы обязательны для заполнения. При отправке комментария Вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности.

Источник

ОКСО — Общероссийский классификатор специальностей по образованию

Классификатор ОК 009-2003 с изменением №2 от 1 июня 2010 г.

Классификатор ОКСО ОК 009-2003 утратил силу 01.07.2017.

Согласно Приказу Росстандарта от 08.12.2016 №2007-ст взамен ОКСО ОК 009-2003 принимается классификатор ОКСО ОК 009-2016 c 1 июля 2017 г.

Коды ОКСО

Описание и справочные данные

Принят взамен ОКСО (ОК 009-93).

Приказы и постановления

Список документов о введении в действие, отмене классификатора, внесении важных правок. Обратите внимание, что показаны не все официальные документы по классификатору, а только наиболее значимые.

Приказы, касающиеся изменений в классификаторе (добавления, удаления и корректировки данных), перечислены во вкладке списка изменений.

Изменения и поправки

Последняя дата актуализации классификатора на нашем сайте — 18.09.2017.

Комментарии

Пользователи сайта оставили 4 комментария по классификатору и его годам.

Комментарии к коду 080100

Добрый день! Не нашли код для «экономическая кибернетика».
— Елена 16.09.2021

Комментарии к коду 080501

Мне надо определить по диплому код специальности. Квалификация экономист, по специальности финансы и кредит. Специализация финансовый менеджмент
— Лидия 11.08.2020

Комментарии к коду 150106

Комментарии к коду 190402

добрый день, данный классификатор 190402 устарел, какой будет вместо него?
— Алексей 08.11.2020

Оставьте комментарий, если
1) у вас есть дополнительная информация по классификатору,
2) заметили ошибки и неточности на сайте,
3) хотите задать вопрос, ответ на который могут дать другие пользователи сайта.

Все поля формы обязательны для заполнения. При отправке комментария Вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности.

Источник

Код по оксо вычислительные машины комплексы системы и сети

ОБЩЕРОССИЙСКИЙ КЛАССИФИКАТОР СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Russian classification of professions by education

Дата введения 2017-07-01

Предисловие

РАЗРАБОТАН Министерством образования и науки Российской Федерации

ПРЕДСТАВЛЕН Министерством образования и науки Российской Федерации

ВНЕСЕН Управлением развития информационного обеспечения и аккредитации Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии

Введение

Общероссийский классификатор специальностей по образованию (ОКСО) является документом по стандартизации Российской Федерации.

ОКСО предназначен для классификации и кодирования профессий, специальностей и направлений подготовки, используемых для реализации профессиональных образовательных программ среднего профессионального и высшего образования.

ОКСО основывается на утверждаемых Министерством образования и науки Российской Федерации перечнях профессий и специальностей среднего профессионального образования и перечнях специальностей и направлений подготовки высшего образования, разработанных в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

ОКСО вводится взамен ОКСО ОК 009-2003, а также Общероссийского классификатора начального профессионального образования (ОКНПО) ОК 023-95.

ОКСО используется при решении задач, связанных с:

— регламентацией приема, образовательной деятельности и выпуска по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования;

— определением прогнозной потребности в кадрах соответствующих квалификаций;

— регламентацией лицензирования и государственной аккредитации образовательной деятельности в области среднего профессионального и высшего образования;

— регламентацией статистического учета в области среднего профессионального и высшего образования.

ОКСО включает в себя следующие разделы:

Профессии среднего профессионального образования;

Специальности среднего профессионального образования;

Объектами классификации в ОКСО являются профессии и специальности среднего профессионального образования, специальности и направления подготовки высшего образования.

Под профессией, специальностью, направлением подготовки понимается совокупность компетенций, приобретенных в результате получения среднего профессионального или высшего образования и обеспечивающих постановку и решение определенных профессиональных задач.

Профессии, специальности и направления подготовки объединяются в укрупненные группы. Под укрупненной группой понимается совокупность родственных профессий, специальностей и направлений подготовки.

Для обобщенной характеристики профессий, специальностей и направлений подготовки укрупненные группы объединяются в области образования. Под областью образования понимается совокупность укрупненных групп, относящихся к определенной сфере деятельности.

ОКСО содержит коды областей образования, укрупненных групп, профессий, специальностей и направлений подготовки, а также их наименования.

В ОКСО использованы иерархический метод классификации и последовательный метод кодирования.

Кодовое обозначение профессии, специальности или направления подготовки состоит из семи цифровых знаков:

1-й цифровой знак соответствует коду области образования;

2-й и 3-й цифровые знаки соответствуют коду укрупненной группы;

4-й и 5-й цифровые знаки соответствуют коду образовательного уровня;

6-й и 7-й цифровые знаки соответствуют коду профессии, специальности или направления подготовки.

После кода области образования, после кода укрупненной группы и после кода образовательного уровня ставится точка.

Коды области образования, укрупненной группы и образовательного уровня представляют собой последовательные цифровые коды в пределах ОКСО.

Код профессии, специальности или направления подготовки представляет собой последовательный цифровой код в пределах укрупненной группы и образовательного уровня.

При кодировании укрупненной группы как объекта классификации код образовательного уровня и код профессии (специальности, направления подготовки) имеют значение «00».

При кодировании области образования как объекта классификации код укрупненной группы, код образовательного уровня и код профессии (специальности, направления подготовки) не используются.

— математические и естественные науки;

— инженерное дело, технологии и технические науки;

— здравоохранение и медицинские науки;

— сельское хозяйство и сельскохозяйственные науки;

— образование и педагогические науки;

— искусство и культура;

— оборона и безопасность государства. Военные науки.

Источник

Информатика и вычислительная техника. Вычислительные машины, комплексы, системы и сети (очная)

«Информатика и вычислительная техника»

профиль – «Вычислительные машины, комплексы, системы и сети»

К валификация (степень): бакалавр техники и технологии.

О бучение – бюджетное и платное

Н аправление 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника» ориентировано на подготовку высококвалифицированных специалистов, способных разрабатывать и использовать новые вычислительные средства и информационные технологии в различных сферах деятельности.

Область профессиональной деятельности: средства, способы и методы, направленные на создание и применение:

Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются:

Виды профессиональной деятельности:

Студенты осваивают новейшие прикладные программные продукты ведущих фирм мира.

Студенты осваивают новейшие прикладные программные продукты ведущих фирм мира.

У чебный процесс организован в соответствии с учебным планом и реализуется, как правило, в следующих формах: лекционные занятия, практические занятия, лабораторные работы, индивидуальные занятия со студентами, самостоятельная работа студентов, экзамены и зачеты.

П ри необходимости студенту может быть предоставлен индивидуальный график обучения.

Б ольшое внимание уделяется практической деятельности студентов. В учебном плане предусмотрено два вида практик: учебная и производственная. К проведению занятий привлекаются ведущие специалисты-практики. Широко используются электронные технологии обучения с использованием учебно-методических материалов, разработанных преподавателями кафедры и размещенных на учебных серверах.

Б акалавр направления “Информатика и вычислительная техника” способен адаптироваться к разнообразным требованиям современного рынка труда в сфере компьютерных и информационных технологий.

П о окончании вуза бакалавр направления “Информатика и вычислительная техника” знает и умеет:

Бакалавр по направлению “Информатика и вычислительная техника” может занимать после окончания вуза следующие должности:

— инженер по автоматизированным системам управления.

Б акалавр подготовлен к продолжению образования в магистратуре по направлению 09.03.01 “Информатика и вычислительная техника”.

П одготовка магистров ведется по магистерской программе “Компьютерные сети и технологии”.

Особенности программы. В процессе обучения магистры изучают специальные предметы, связанные с аппаратным и программным обеспечением архитектуры и топологии сетей. Особенности построения, применения и управления коммутаторов и маршрутизаторов. Методы проектирования масштабируемых сетей разного уровня. Особенности построения сетевых операционных систем. Способы построения сетей по заданным критериям оптимизации. Механизмы защиты данных в сетях ЭВМ. Перспективные сетевые технологии, аппаратных средств, архитектур, протоколов и операционных систем.

Что сможет магистр после окончания программы?

Кем востребован выпускник этой магистерской программы?

Выдержка из ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ФГОС ВПО )

по направлению подготовки 09.03.01 Информатика и вычислительная техника (квалификация (степень) «бакалавр»)

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 553 от 09 ноября 2009 г.

– Вычислительные машины, комплексы, системы и сети

– Автоматизированные системы обработки информации и управления

– Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем

– Системы автоматизированного проектирования

– Проектирование геоинформационных систем

Квалификация выпускника – бакалавр.

Нормативный срок обучения – 4 года.

Область профессиональной деятельности бакалавров включает: ЭВМ, системы и сети; автоматизированные системы обработки информации и управления; системы автоматизированного проектирования и информационной поддержки изделий; программное обеспечение автоматизированных систем.

Объекты профессиональной деятельности бакалавров Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются: вычислительные машины, комплексы, системы и сети; автоматизированные системы обработки информации и управления; системы автоматизированного проектирования и информационной поддержки жизненного цикла промышленных изделий; программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем (программы, программные комплексы и системы); математическое, информационное, техническое, лингвистическое, программное, эргономическое, организационное и правовое обеспечение перечисленных систем.

Проектно-конструкторская деятельность: сбор и анализ исходных данных для проектирования; проектирование программных и аппаратных средств (систем, устройств, деталей, программ, баз данных и т.п.) в соответствии с техническим заданием с использованием средств автоматизации проектирования. Разработка и оформление проектной и рабочей технической документации. Контроль соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам; проведение предварительного технико-экономического обоснования проектных расчетов; Проектно-технологическая деятельность: применение современных инструментальных средств при разработке программного обеспечения;применение Web-технологий при реализации удаленного доступа в системах клиент/сервер и распределенных вычислений; использование стандартов и типовых методов контроля и оценки качества программной продукции; участие в работах по автоматизации технологических процессов в ходе подготовки производства новой продукции; освоение и применение современных программно-методических комплексов исследования и автоматизированного проектирования объектов профессиональной деятельности.

Источник

Российское образование ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПОРТАЛ

Вузы России

В справочнике высших учебных заведений представлены лучшие государственные и частные академии, институты, университеты России с информацией об условиях поступления, сроках, формах обучения, специальностях, днях открытых дверей, подготовительных курсах

Группа направлений подготовки и специальностей (ОКСО):

Информатика и вычислительная техника

Вычислительные машины, комплексы, системы и сети (Специалист)

Специальность «Вычислительные машины, комплексы, системы и сети» реализуется в рамках направления подготовки дипломированного специалиста «Информатика и вычислительная техника».

ЭВМ, систем и сетей;

автоматизированных систем обработки информации и управления;

систем автоматизированного проектирования;

программного обеспечения вычислительной техники и автоматизированных систем.

Объектами профессиональной деятельности инженеров по направлению подготовки дипломированного специалиста «Информатика и вычислительная техника» являются:

вычислительные машины, комплексы, системы и сети;

автоматизированные системы обработки информации и управления;

системы автоматизированного проектирования;

программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем (программы, программные комплексы и системы);

математическое, информационное, техническое, эргономическое, организационное и правовое обеспечение перечисленных систем.

Вузы в регионах по данному направлению: *

* В скобках показано количество университетов, академий и институтов в регионе по направлению «Вычислительные машины, комплексы, системы и сети»

Источник