какую отличительную особенность внутреннего строения имеют представители позвоночных

Реальные варианты ВПР 2021 по биологии 5 класс с ответами

ПОДЕЛИТЬСЯ

ВПР 2021 по биологии 5 класс реальные варианты с ответами всероссийской проверочной работы для проведения с 15 марта по 21 мая 2021 года. P.S дату проведения ВПР школа выбирает самостоятельно.

Реальные варианты ВПР 2021 по биологии 5 класс с ответами:

Вариант №1 ВПР 2021 по биологии 5 класс с ответами

Вариант №2 ВПР 2021 по биологии 5 класс с ответами

Вариант №3 ВПР 2021 по биологии 5 класс с ответами

Вариант №4 ВПР 2021 по биологии 5 класс с ответами

Вариант №5 ВПР 2021 по биологии 5 класс с ответами

Вариант №6 ВПР 2021 по биологии 5 класс с ответами

Вариант №7 ВПР 2021 по биологии 5 класс с ответами

Вариант №8 ВПР 2021 по биологии 5 класс с ответами

Вариант №9 ВПР 2021 по биологии 5 класс с ответами

Вариант №10 ВПР 2021 по биологии 5 класс с ответами

Вариант №11 ВПР 2021 по биологии 5 класс с ответами

Вариант №12 ВПР 2021 по биологии 5 класс с ответами

Вариант №13 ВПР 2021 по биологии 5 класс с ответами

Вариант №14 ВПР 2021 по биологии 5 класс с ответами

Вариант №15 ВПР 2021 по биологии 5 класс с ответами

Вариант №16 ВПР 2021 по биологии 5 класс с ответами

Вариант №17 ВПР 2021 по биологии 5 класс с ответами

Вариант №18 ВПР 2021 по биологии 5 класс с ответами

Вариант №19 ВПР 2021 по биологии 5 класс с ответами

Вариант №20 ВПР 2021 по биологии 5 класс с ответами

Интересные задания с вариантов:

1)У молодой семейной пары родилась двойня. Найдите в приведённом ниже списке и запишите название этого процесса. Рост, раздражимость, движение, размножение.

2)Алёна рассмотрела лишайник под цифровым микроскопом, на котором было указано: – увеличение объектива – 60. Какое увеличение даёт данный микроскоп?

3)В результате какого процесса белки, жиры и углеводы поступают в организм бактерий?

4)В клетках стебля лопуха происходит процесс, при котором вода с минеральными веществами поднимается от корня к листьям. Найдите в приведённом ниже списке и запишите название этого процесса. Дыхание, питание, транспорт веществ, раздражимость.

5)Ольга рассмотрела кожицу лука под цифровым микроскопом, на котором было указано: – увеличение объектива – 10. Какое увеличение даёт данный микроскоп?

6)Как можно объяснить широкое распространение территории обитания пингвинов от береговой линии в море?

7)На каком материке в Восточном полушарии можно встретить пингвинов лишь на южном побережье?

8)В сосудах кровеносной системы кошки происходит процесс, при котором углекислый газ от мышечных клеток перемещается к лёгким. Найдите в приведённом ниже списке и запишите название этого процесса. Дыхание, питание, транспорт веществ, раздражимость.

9)Как можно объяснить низкую численность белого медведя и занесение его в Международную Красную книгу?

10)На побережье какого материкового государства в Восточном полушарии обитает белый медведь?

11)В организме морской свинки происходит процесс, при котором в воздух выделяется углекислый газ. Найдите в приведённом ниже списке и запишите название этого процесса. Дыхание, питание, транспорт веществ, раздражимость.

12)Яна рассмотрела клетки чешуи лука под микроскопом, на котором было указано: – увеличение объектива – 40; – увеличение окуляра – 10. Какое увеличение даёт данный микроскоп?

13)Какую отличительную особенность внутреннего строения имеют представители позвоночных?

14)В клетках стебля гороха происходит процесс, при котором вода с органическими веществами опускается от листьев к корню. Найдите в приведённом ниже списке и запишите название этого процесса. Дыхание, питание, транспорт веществ, раздражимость

15)Подросток принимает пищу четыре раза в день небольшими порциями. Найдите в приведённом ниже списке и запишите название этого процесса. Дыхание, питание, транспорт веществ, раздражимость.

16)В клетках листьев клёна днём происходит процесс, во время которого из воздуха поглощается углекислый газ. Найдите в приведённом ниже списке и запишите название этого процесса. Рост, фотосинтез, движение, выделение

17)Выберите из приведенного ниже списка два примера оборудования, которые следует использовать для исследования внешнего строения аквариумной рыбки в лаборатории. Список приборов: 1) линейка 2) световой микроскоп 3) ручная лупа 4) предметное стекло 5) ботаническая папка

18)Ксения рассмотрела лист элодеи под цифровым микроскопом, на котором было указано: – увеличение объектива – 60. Какое увеличение даёт данный микроскоп?

19)У комнатного растения фиалки появились цветки. Найдите в приведённом ниже списке и запишите название этого процесса. Рост, развитие, движение, размножение.

20)Вера рассмотрела мякоть плода арбуза под штативной лупой, на которой было указано: – увеличение окуляра – 20. Какое увеличение даёт данная штативная лупа?

21)В организме домашней собаки происходит процесс, при котором в воздух выделяется углекислый газ. Найдите в приведённом ниже списке и запишите название этого процесса. Дыхание, питание, транспорт веществ, раздражимость.

22)Ольга рассмотрела лист элодеи под цифровым микроскопом, на котором было указано: – увеличение объектива – 10. Какое увеличение даёт данный микроскоп?

23)Как можно объяснить низкую численность белого медведя и занесение его в Международную Красную книгу?

24)Алексей рассмотрел клетки листа элодеи под микроскопом, на котором было указано: – увеличение объектива – 40; – увеличение окуляра – 10. Какое увеличение даёт данный микроскоп?

25)Комнатное растение декабрист за три месяца увеличился в размере в два раза. Найдите в приведённом ниже списке и запишите название этого процесса. Рост, развитие, движение, размножение.

26)Антон рассмотрел клетки корня фасоли под микроскопом, на котором было указано: – увеличение объектива – 10; – увеличение окуляра – 10. Какое увеличение даёт данный микроскоп?

27)Паук всасывает полупереваренные соки жертвы, попавшейся в паутину. Найдите в приведённом ниже списке и запишите название этого процесса. Дыхание, питание, выделение, раздражимость

28)Дарья рассмотрела клетки листа элодеи под микроскопом, на котором было указано: – увеличение объектива – 40; – увеличение окуляра – 10. Какое увеличение даёт данный микроскоп?

29)Наталья рассмотрела кожицу лука под цифровым микроскопом, на котором было указано: – увеличение объектива – 60. Какое увеличение даёт данный микроскоп?

30)В приведённом ниже списке даны характеристики объектов живой природы. Все они, за исключением одной, относятся к характеристикам объекта, изображённого в задании 1.1 над буквой В. Выпишите эту характеристику, которая «выпадает» из общего ряда. Объясните свой выбор. Неограниченный рост, активный образ жизни, клеточное строение, половое размножение.

31)У комнатной орхидеи появились цветки. Найдите в приведённом ниже списке и запишите название этого процесса. Рост, развитие, движение, размножение.

32)Глаза у котят домашней кошки раскрываются на 5–10-й день. Найдите в приведённом ниже списке и запишите название этого процесса. Рост, развитие, транспорт веществ, размножение. В чём заключается значение этого процесса для животного?

33)У одного растения осины во время плодоношения созревает более тысячи семян, которые распространяются ветром. Найдите в приведённом ниже списке и запишите название этого процесса. Рост, раздражимость, движение, размножение

34)Вероника рассмотрела мякоть плода арбуза под штативной лупой, на которой было указано: – увеличение окуляра – 60. Какое увеличение даёт данная штативная лупа?

35)Какие отношения складываются между волком и северным оленем в естественных экосистемах?

Источник

ГДЗ биология 8 класс Пасечник, Суматохин, Калинова Просвещение 2019-2020 Задание: § 9 Скелет туловища Скелет конечностей и их поясов

Стр. 40. Вспомните

№ 1. Какое значение имеют полости тела?

Полостью тела называется пространство, в котором располагаются внутренние органы. Различают первичную и вторичную полости. Первичная полость тела представляет собой пространство между внутренними органами, которая не имеет собственной эпителиальной выстилки и ограничена только окружающими органами и тканями. Вторичная полость или целом – это пространство между стенкой тела и всеми внутренними органами, которое ограничено собственной эпителиальной оболочкой и заполнено жидкостью.

Значение полостей тела разнообразно. В первую очередь, они обеспечивают свободное расположение внутренних органов и служат опорой для всего организма. Также к функциям полостей относится транспортировка питательных веществ и продуктов обмена.

№ 2. Какое значение имеют естественные изгибы позвоночника?

Естественные изгибы позвоночника придают ему упругость, позволяют справляться с сильными нагрузками по оси, тем самым равномерно распределяя их по всем отделам.

Также благодаря S-образному строению позвоночник выполняет роль амортизатора, который во время прыжков, бега или ходьбы смягчает толчки и тем самым защищает скелет и все органы от повреждений.

Стр. 43. Вопросы после параграфа

№ 1. Какое строение имеют позвонки человека?

Каждый позвонок состоит из тела, дуги, остистого, двух ножек, двух поперечных и четырех суставных отростков. Между телом, дугой и ножками располагаются позвонковые отверстия, которые формируют позвоночный канал для спинного мозга.

№ 2. Какие особенности состава и строения позвоночника обеспечивают упругость и гибкость тела человека?

Между телами двух смежных позвонков находится межпозвонковый диск, который состоит из фиброзного кольца и пульпозного ядра. Межпозвонковый диск выполняет три важные функции. Во-первых, это удержание смежных позвонков. Во-вторых, это амортизация, за счет чего толчки при беге, прыжках и ходьбе смягчаются, и исключается получение травмы позвоночником. В-третьих, это обеспечение подвижности тел позвонков. Вокруг ядра расположено многослойное фиброзное кольцо, удерживающее его в центре и препятствующее смещению позвонков относительно друг друга в стороны.

Связочный аппарат состоит из передней и задней продольными, а также над- и межостистыми связками, межпоперечными связками и капсулой межпозвонковых суставов. Такое строение и обеспечивает гибкость и упругость позвоночника и в целом тела человека.

№ 3. Что такое грудная клетка и каковы её функции?

Грудная клетка является важной частью осевого скелета, которая образована из 12 грудных позвонков, 24 ребер (с каждой стороны по 12) и грудины. Первые 7 пар ребер с левой и правой стороны симметрично закреплены с грудными позвонками и грудиной при помощи реберных хрящей, а потому образуют мощный защитный каркас, оберегающий внутренние органы от повреждений извне.

Последующие три пары ребер называются ложными, потому что концы их хрящей сращены как между собой, так и с хрящами нижерасположенных ребер, благодаря чему образуют реберную дугу. Оставшиеся две пары ребер – колеблющиеся. Они заканчиваются свободно в мышцах передней брюшной стенки – у начала поясницы и нужны для защиты других жизненноважных органов – почек и печени.

Подвижность грудного отдела и грудной клетки ограничена суставным креплением и состоянием мягких тканей. Такое подвижное сочленение ребер, грудины и позвоночника позволяет грудной клетке расширяться во время дыхания.

№ 4. Какое значение для человека имеет массивность крестца и костей тазового пояса?

Таз – это расположенная у основания позвоночника часть скелета, которая обеспечивает прикрепление к туловищу нижних конечностей. Также он является опорой и костным вместилищем для целого ряда жизненно важных внутренних органов человека.

Основу таза образуют две тазовые кости, копчик и крестец, которые соединены в костное кольцо при помощи суставов пояса нижних конечностей. Внутри костного кольца образована полость, которая и содержит внутренние органы.

До 16 – 18 лет подвздошная, лобковая и седалищная кости соединены хрящами. С течением времени происходит окостенение, которое приводит к сращиванию костей между собой и образованию тазовой кости.

Скелет тазового пояса выполняет функцию соединения позвоночника и костей нижней конечности. На него также опирается позвоночный столб.

Стр. 43. Подумайте

Почему у млекопитающих животных, в отличие от человека, при родах не возникает проблем, связанных со строением скелета? Что помогает человеку решить эти проблемы?

Строение скелетов у большинства млекопитающих и человека чем-то схожее, так как состоят они из одних и тех же костей и отделов. Отличие заключается в способности к прямохождению. Из-за этого у человека тазовый пояс широкий и массивный, имеет вид чаши, переносит всю массу тела на нижние конечности и предназначен для поддерживания органов брюшной полости. За счет этого кости стали прочными, но менее подвижными. В сочетании с увеличенным объемом черепа у новорожденного это значительно усложняет процесс прохождения по родовым путям. У животных же тазовый пояс узкий и длинный, кости более подвижны, а масса тела равномерно распределяется между четырьмя конечностями.

Помогают решить проблему при родах, связанную со строением скелета, человеку хрящевые перепонки, которые находятся между костями черепа младенца – роднички. За их счет череп сжимается, и ребенок свободно проходит по родовым путям. Со временем родничок зарастает. Также в процессе деторождения весомую роль играет полуподвижное сочленение лобковой кости у женщин, благодаря чему в процессе родов таз может расширяться.

Источник

Позвоночные – описание, характеристика и классификация

Позвоночные (Vertebrata) – подтип хордовых животных, который включает в себя: млекопитающих, птиц, амфибий, рептилий и рыб. Сегодня на Земле обитает приблизительно 57000 видов позвоночных, на долю которых приходится около 3% от всех известных видов на нашей планете. Остальные 97% видов животных являются беспозвоночными. Позвоночные имеют позвоночник, который состоит из множества позвонков, формирующих основной костяк. Позвонки служат для защиты нервных цепей и обеспечивают структурную поддержку животного.

Описание

Позвоночные имеют хорошо развитую голову и мозг, который защищен черепом, а также парные органы чувств. У них высокоэффективная дыхательная система, мышечная глотка с прорезями и жабры (у наземных позвоночных прорези и жабры сильно модифицированы), мышцы кишечника и камерное сердце.

Еще одной заметной характеристикой позвоночных является эндоскелет. Эндоскелет – внутренний каркас хорды, костей или хрящей, который обеспечивает животному структурную поддержку. Эндоскелет растет вместе с животным и обеспечивает крепкий каркас, к которому крепятся мышцы.

Позвоночник у позвоночных является главной определяющей характеристикой этого типа животных. У большинства позвоночных, хорда присутствует в начале их развития. Хорда представляет собой гибкий поддерживающий стержень, который проходит вдоль длины тела. По мере развития животного, хорда заменяется серией позвонков, которые формируют позвоночный столб.

Базально-позвоночные, такие как хрящевые и лучеперые рыбы для дыхания используют жабры. Амфибии имеют внешние жабры в личиночной стадии своего развития и легкие у взрослых особей. Высшие позвоночные, такие как рептилии, птицы и млекопитающие имеют вместо жабр легкие.

Первые позвоночные животные

На протяжении многих лет, самыми первыми позвоночными животными считали ostracoderms (группа бесчелюстных донных рыб) с фильтром для кормления. Но в течение последнего десятилетия, исследователи обнаружили несколько ископаемых позвоночных, которые старше, чем ostracoderms. Эти недавно обнаруженные образцы, которым около 530 миллионов лет, включают в себя группу базально-хордовых рыб myllokunmingia и haikouichthys. Эти окаменелости демонстрируют множество характерных для позвоночных особенностей, таких как сердце, парные глаза и примитивный позвонок.

Происхождение челюстей стало важным моментом в эволюции позвоночных. Челюсти позволили позвоночным захватывать и глотать большую добычу чем были способны их бесчелюстные предки. Ученые считают, что челюсти возникли в результате модификации первой или второй жаберной дуги. Эта адаптация, как полагают в первую очередь был направлена на увеличение жаберной вентиляции. Позже, когда развилась мускулатура и жаберные дуги наклонились вперед, структура стала функционировать как челюсти. Из всех живущих позвоночных, только миноги не имеют челюстей.

Основные характеристики

Основные характеристики позвоночных включают в себя:

Классификация

Позвоночные подразделяются на следующие таксономические группы:

Источник

Обзор подтипа Позвоночных

Дополнительно

Пресмыкающиеся – первые полностью сухопутные животные.

Еще можно почитать

Задания части 1

Выберите один, наиболее правильный вариант. Ароморфоз, благодаря которому древние пресмыкающиеся освоили наземную среду обитания,
1) внутреннее оплодотворение
2) покровительственная окраска
3) пятипалая конечность
4) трехкамерное сердце

Выберите один, наиболее правильный вариант. Пресмыкающихся называют настоящими наземными животными, так как они
1) дышат атмосферным кислородом
2) размножаются на суше
3) откладывают яйца
4) имеют легкие

Выберите один, наиболее правильный вариант. Трехкамерное сердце с неполной перегородкой в желудочке сформировалось в процессе эволюции у
1) земноводных
2) костных рыб
3) пресмыкающихся
4) хрящевых рыб

Выберите один, наиболее правильный вариант. Какой из перечисленных ниже признаков указывает на усложнение организации млекопитающих по сравнению с пресмыкающимися?
1) увеличение поверхности газообмена в легких
2) появление внутреннего скелета
3) увеличение числа отделов тела
4) изменение строения конечностей

Выберите один, наиболее правильный вариант. В процессе эволюции два предсердия в сердце впервые появились у
1) пресмыкающихся
2) рыб
3) земноводных
4) бесчерепных

Выберите один, наиболее правильный вариант. Усложнение строения дыхательной системы млекопитающих, по сравнению с пресмыкающимися, состоит в
1) появлении правого и левого легких
2) наличии трахеи и бронхов
3) увеличении дыхательной поверхности легких
4) наличии ноздрей и носовой полости

Выберите один, наиболее правильный вариант. Млекопитающие отличаются от других позвоночных животных
1) постоянной температурой тела
2) половым размножением
3) наличием волосяного покрова
4) наличием пяти отделов мозга

ХОРДОВЫЕ
1. Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. По каким признакам млекопитающих относят к типу Хордовые?
1) волосяной покров
2) жаберные щели в глотке у эмбриона
3) нервная система трубчатого типа
4) четырёхкамерное сердце
5) расположение сердца на брюшной стороне
6) постэмбриональное развитие без метаморфоза

2. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие из перечисленных свойств характерны для большинства хордовых животных?
1) сердце имеет 4 предсердия
2) нервная система узлового типа
3) способны к активному перемещению
4) присутствует внутренний скелет
5) имеется амбулакральная система
6) кровеносная система замкнута

3. Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Какие признаки характерны для всех хордовых животных?
1) нервная система трубчатого типа
2) расположение осевого внутреннего скелета над кишкой
3) участие грудной клетки в дыхании
4) сердце четырёхкамерное
5) наличие жаберных щелей в глотке эмбриона
6) лёгочное дыхание

Установите соответствие между систематическими признаками человека и таксонами животных, для которых они характерны: 1) класс Млекопитающие, 2) тип Хордовые. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) нервная система зародыша в виде трубки
Б) осевая скелетная структура на стадии эмбрионального развития
В) жаберные щели в глотке эмбриона
Г) потовые железы
Д) постоянная температура тела
Е) дифференцированные зубы

ПОЗВОНОЧНЫЕ
1. Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Позвоночным животным свойственны следующие признаки:
1) дыхание с помощью легких
2) незамкнутая кровеносная система
3) ЦНС расположена на спинной стороне
4) позвоночник костный или хрящевой
5) сердце располагается на брюшной стороне тела
6) размножаются бесполым путём

2. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Нервная система позвоночных животных
1) стволовая
2) трубчатая
3) разбросанно-узловая
4) энтодермального происхождения
5) содержит клетки нейроглии
6) включает головной и спинной мозг

2. Установите соответствие между признаком рыб и классом, для которого он характерен: 1) хрящевые рыбы, 2) костные рыбы. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам
А) оплодотворение внутреннее
Б) жабры открываются наружу жаберными щелями
В) для ряда видов характерны миграции во время нереста
Г) жабры прикрыты жаберными крышками
Д) как правило, есть плавательный пузырь

3. Установите соответствие между классами рыб и их особенностями: 1) хрящевые, 2) костные. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) тело покрыто плакоидной чешуей
Б) рот расположен на брюшной стороне
В) есть жаберные крышки
Г) плавательный пузырь отсутствует
Д) внутренний скелет и чешуя костные
Е) есть гидростатический аппарат

4. Установите соответствие между характеристиками и классами рыб: 1) Костные, 2) Хрящевые. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) отсутствие жаберных крышек
Б) наличие костной чешуи
В) смещение рта на брюшную сторону
Г) наличие у большинства плавательного пузыря
Д) наличие клоаки у большинства представителей
Е) внутреннее оплодотворение

5. Установите соответствие между признаком животных и классом, для которого он характерен: 1) Хрящевые рыбы, 2) Костные рыбы. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) жаберные крышки имеются
Б) жаберные крышки отсутствуют
В) оплодотворение внешнее
Г) характерно внутреннее оплодотворение и разные типы живорождения
Д) наличие плавательного пузыря
Е) зубы являются видоизменением чешуи

КОСТНЫЕ РЫБЫ
Выберите три верные ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Приспособлениями рыб к жизни в воде являются
1) слюнные железы
2) боковая линия
3) обтекаемая форма тела
4) внутреннее оплодотворение
5) кожные железы
6) подвижное соединение позвоночника с черепом

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие признаки характерны для большинства костных рыб?
1) Рот находится на нижней стороне головы.
2) Тело покрыто костной чешуёй.
3) Они обитают только в пресных водоёмах.
4) Жабры прикрыты жаберными крышками.
5) Они имеют чешую с зубообразными шипами, покрытыми эмалью.
6) В полости тела имеется плавательный пузырь.

Все перечисленные ниже признаки, кроме двух, используются для описания кровеносной системы рыб. Определите два признака, «выпадающие» из общего списка, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) сердце двухкамерное
2) в сердце венозная кровь
3) два круга кровообращения
4) кровь насыщается кислородом в жабрах
5) в брюшной аорте течёт артериальная кровь

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Если в процессе эволюции у животного сформировалось сердце, изображенное на рисунке, то для этого животного характерны
1) тонкая кожа с обилием желез
2) легочный круг кровообращения
3) пятипалая конечность рычажного типа
4) наличие шейного отдела позвоночника
5) костный или хрящевой скелет
6) жаберное дыхание

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие особенности характерны для структуры, обозначенной на рисунке вопросительным знаком?
1) служит для экскреции азотистых продуктов
2) осуществляет газообмен
3) воспринимает звуковые колебания
4) обеспечивает плавучесть
5) состоит из лепестков
6) пронизана густой сетью капилляров

2. Установите соответствие между признаком кровеносной системы и классом позвоночных животных, для которых он характерен: 1) костные рыбы, 2) земноводные
А) сердце заполнено венозной кровью
Б) наличие трёхкамерного сердца
В) в желудочке сердца кровь смешивается
Г) один круг кровообращения
Д) наличие одного предсердия

3. Установите соответствие между особенностями строения и классами животных, для которых они характерны: 1) Костные рыбы, 2) Земноводные. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) трёхкамерное сердце
Б) деление позвоночника на хвостовой и туловищный отделы
В) один круг кровообращения
Г) парные лёгкие
Д) наличие шейного позвонка
Е) кожа голая, покрытая слизью

Установите соответствие между особенностями строения кровеносной системы животных и рисунками, отражающими эти особенности. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) сердце двухкамерное
Б) в желудочке сердца смешанная кровь
В) все органы снабжаются смешанной кровью
Г) в сердце венозная кровь
Д) кровь насыщается кислородом в лёгких
Е) в спинной аорте течёт артериальная кровь

ЗЕМНОВОДНЫЕ
1. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Признаками, характерными для земноводных, являются
1) ороговевающие покровы тела
2) холоднокровность
3) четырехкамерное сердце
4) трехкамерное сердце
5) теплокровность
6) кожное дыхание

2. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Выберите признаки, присущие земноводным.
1) отсутствие грудной клетки
2) дыхание кожно-лёгочное
3) развитие только на суше
4) кожа сухая, без желёз
5) сердце трёхкамерное
6) наличие диафрагмы

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие особенности в строении земноводных сформировались в связи с обитанием в наземно-воздушной среде?
1) трехкамерное сердце
2) головной и спинной мозг
3) малый круг кровообращения
4) парные органы обоняния
5) расчлененные (рычажные) конечности
6) роговой покров тела

Проанализируйте текст «Характеристика класса Земноводные». Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин из предложенного списка. Земноводные в своем развитии проходят стадию _______(А). Это сближает их с рыбами. Дыхание у земноводных _______(Б). Сердце у них _______(В), а в связи с выходом на сушу появились _______(Г) и легкие.
1) Головастик
2) Легочное дыхание
3) Кожно-легочное дыхание
4) Двухкамерное сердце
5) Трехкамерное сердце
6) Плавательный пузырь
7) Второй круг кровообращения

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Если в процессе эволюции у животного сформировалось сердце, изображенное на рисунке, то для этого животного характерны
1) конечности рычажного типа
2) кожа, покрытая чешуей или костными пластинками
3) наличие шейного позвонка
4) развитие с метаморфозом
5) один круг кровообращения
6) наличие плавательного пузыря

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Если в процессе эволюции у животных сформировалось сердце, изображенное на рисунке, то этим животным присущи
1) кожное дыхание
2) воздушные мешки
3) один шейный позвонок
4) плавательный пузырь
5) роговые чешуйки на поверхности тела
6) два круга кровообращения

Выберите три верных варианта из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Если в процессе эволюции у животного впервые сформировались конечности, изображенные на рисунке, то для этого животного характерны:
1) двухкамерное сердце
2) грудная клетка с ребрами
3) два круга кровообращения
4) обилие кожных желез
5) прямое развитие без метаморфоза у большинства представителей
6) веки и слезные железы

2. Установите соответствие между признаком животного и классом, для которого он характерен: 1) земноводные, 2) пресмыкающиеся
А) дыхание легочное и кожное
Б) оплодотворение наружное
В) кожа сухая, без желез
Г) постэмбриональное развитие с превращением
Д) размножение и развитие происходит на суше
Е) оплодотворенные яйца с большим содержанием желтка

3. Установите соответствие между признаком и классом, для которого этот признак характерен: 1) Земноводные, 2) Пресмыкающиеся. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) небольшой запас питательных веществ в икринке
Б) кожное и лёгочное дыхание
В) размножение и развитие в воде
Г) прямое постэмбриональное развитие
Д) кожа сухая, без желёз
Е) внутреннее оплодотворение

4. Установите соответствие между признаком животного и классом, к которому его относят: 1) Земноводные 2) Пресмыкающиеся. Запишите цифры 1 и 2 в правильном порядке.
А) кожа тонкая, слизистая
Б) дышит при помощи лёгких и влажной кожи
В) кожа сухая, органы дыхания – лёгкие
Г) сердце трёхкамерное с неполной перегородкой в желудочке
Д) сердце трёхкамерное без перегородки в желудочке
Е) размножается в воде

5. Установите соответствие между характеристиками и классами животных, к которым их относят: 1) Пресмыкающиеся, 2) Земноводные. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) кожа содержит множество желёз
Б) тело покрыто роговыми чешуйками
В) имеются трахея и система бронхов
Г) шейный отдел представлен одним позвонком
Д) грудная клетка отсутствует
Е) имеется неполная перегородка в желудочке сердца

6. Установите соответствие между характеристиками и классами животных, к которым их относят: 1) Пресмыкающиеся, 2) Земноводные. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) кожа без желез с роговыми щитками
Б) реберный тип дыхания
В) прямое развитие

Г) скорлуповые, кожистые оболочки яйца
Д) наличие личиночной стадии в развитии

Е) мешковидные легкие

7. Установите соответствие между характеристиками и классами животных, к которым их относят: 1) Пресмыкающиеся, 2) Земноводные. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) обилие кожных желез
Б) грудная клетка

В) выметывание икринок
Г) личинки имеют двухкамерное сердце, один круг кровообращения
Д) развитие с метаморфозом
Е) в газообмене большую роль играет кожа

Установите соответствие между характеристиками и представителями классов организмов, изображенных на рисунке. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) отсутствие грудной клетки
Б) кожное дыхание
В) размножение на суше
Г) наличие неполной перегородки в желудочке сердца
Д) один шейный позвонок

Установите соответствие между особенностью строения и функции кожи и классом позвоночных, для которых эта особенность характерна: 1) Земноводные, 2) Пресмыкающиеся. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) участвует в газообмене
Б) имеет роговую чешую
В) выделяет обильную слизь
Г) защищает от высыхания
Д) обеспечивает поступление воды в тело
Е) не имеет желез

Установите соответствие между видом животного и особенностью строения его сердца: 1) трехкамерное без перегородки в желудочке, 2) трехкамерное с неполной перегородкой в желудочке, 3) четырехкамерное
А) прыткая ящерица
Б) обыкновенный тритон
В) озерная лягушка
Г) синий кит
Д) серая крыса
Е) сокол сапсан

Установите соответствие между признаками скелета и животными, для которых они характерны: 1) голубь, 2) лягушка. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) наличие киля
Б) беззубые челюсти с роговыми чехлами
В) наличие цевки
Г) один шейный позвонок
Д) отсутствие грудной клетки

Установите соответствие между особенностями строения дыхательной системы животных и дыхательными системами. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) частично кожное дыхание
Б) имеются воздушные мешки
В) лёгкие имеют губчатое строение
Г) отношение поверхности кожи к поверхности лёгких в основном равно 2:3
Д) лёгкие представлены полыми ячеистыми мешками
Е) двойное дыхание

ПРЕСМЫКАЮЩИЕСЯ ПРИЗНАКИ
1. Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Для пресмыкающихся характерны
1) размножение на суше
2) постоянная температура тела
3) прямое развитие
4) членистое тело
5) внутреннее оплодотворение
6) снабжение клеток внутренних органов тела артериальной кровью

2. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие признаки позволяют отнести крокодилов к пресмыкающимся?
1) сухая кожа с роговыми щитками на теле
2) возвышение ноздрей и глаз над поверхностью головы
3) плавательные перепонки на задних ногах
4) размножение на суше и внутреннее оплодотворение
5) ячеистые лёгкие
6) четырёхкамерное сердце

3. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Возникновение рептилий характеризовалось появлением
1) трехкамерного сердца с неполной перегородкой
2) покрова из ороговевших чешуй
3) пятипалых конечностей
4) оболочек яиц
5) кожного дыхания
6) второго круга кровообращения

4. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. У прыткой ящерицы, как и у других пресмыкающихся,
1) оплодотворение внутреннее
2) размножение происходит в воде
3) зародыш развивается в яйце
4) яйцеклетки имеют микроскопические размеры
5) прямое постэмбриональное развитие
6) отсутствуют зародышевые оболочки в яйце

5. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. У ящериц, змей и черепах
1) сердце трёхкамерное с неполной перегородкой в желудочке
2) развитие с метаморфозом
3) один шейный позвонок
4) артериальная кровь и венозная кровь разделены неполностью
5) постоянная температура тела
6) внутреннее оплодотворение

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Укажите признаки, характеризующие прогрессивную эволюцию рептилий.
1) кожное дыхание
2) развитие зародышевых оболочек
3) появление второго круга кровообращения
4) холоднокровность
5) появление трахеи и бронхов
6) возникновение неполной перегородки в желудочке сердца

ПРЕСМЫКАЮЩИЕСЯ В ОТЛ. ОТ ЗЕМНОВОДНЫХ
Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Для пресмыкающихся, в отличие от земноводных, характерно
1) наличие смешанной крови в желудочке сердца
2) два круга кровообращения
3) ячеистые лёгкие у всех представителей
4) сухая, покрытая чешуями, кожа
5) водный образ жизни
6) внутреннее оплодотворение

Проанализируйте текст. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин из предложенного списка. Пресмыкающиеся – _____(А) позвоночные животные. Уровень их организации _____(Б), чем у земноводных. В процессе эволюции у пресмыкающихся возникли приспособления к жизни на суше: _____(В) покров защищает тело от высыхания, орган дыхания ______(Г), сердце имеет _____(Д) перегородку в желудочке.
1) теплокровные
2) холоднокровные
3) выше
4) ниже
5) неполная
6) роговой
7) легкие
8) хитиновый
9) полная

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие признаки характерны для указанного организма?
1) тело покрыто роговыми щитками
2) размножается в воде
3) оплодотворение наружное
4) грудная клетка отсутствует
5) сердце четырехкамерное
6) органы дыхания – легкие

Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку, на котором изображена схема строения сердца рептилий. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) створчатый клапан
2) миокард
3) правое предсердие
4) правая дуга аорты
5) левое предсердие
6) правый желудочек

ПРЕСМЫКАЮЩИЕСЯ ПРИМЕРЫ
Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Каких животных относят к классу пресмыкающихся?
1) обыкновенная гадюка
2) прудовая лягушка
3) обыкновенный тритон
4) нильский крокодил
5) серая жаба
6) живородящая ящерица

2. Установите соответствие между признаком и классом позвоночных животных, для которых он характерен: 1) Пресмыкающиеся, 2) Птицы. Запишите цифры 1 и 2 в правильном порядке.
А) непостоянная температура тела
Б) интенсивный обмен веществ в клетках
В) отсутствие мочевого пузыря
Г) сердце четырехкамерное
Д) неполная перегородка в желудочке сердца
Е) наличие киля

3. Установите соответствие между признаком позвоночного животного и классом, для которого он характерен: 1) Пресмыкающиеся, 2) Птицы. Запишите цифры 1 и 2 в правильной последовательности.
А) трехкамерное сердце с неполной перегородкой в желудочке
Б) в желудочке сердца артериальная и венозная кровь не смешиваются
В) интенсивный обмен веществ
Г) кости полые, заполнены воздухом
Д) наличие цевки
Е) все тело покрыто роговой чешуей

4. Установите соответствие между особенностями и классами животных, для которых они характерны: 1) Птицы, 2) Пресмыкающиеся. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) наличие цевки на задней конечности
Б) отсутствие заботы о потомстве у большинства видов
В) отсутствие мочевого пузыря
Г) наличие зубов
Д) наличие копчиковой железы
Е) теплокровность

1. Установите соответствие между признаками и классами животных, для которых эти признаки характерны: 1) Пресмыкающиеся, 2) Млекопитающие. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) полное разделение артериальной и венозной крови
Б) эмбриональное развитие в яйце у всех видов
В) наличие потовых желёз
Г) дифференцированные альвеолярные зубы
Д) сердце трёхкамерное с неполной перегородкой в желудочке
Е) наличие борозд и извилин в коре головного мозга

Установите соответствие между признаком и классом животных, для которого он характерен: 1) Млекопитающие, 2) Пресмыкающиеся. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) развитие эмбриона в яйце
Б) организм снабжается смешанной кровью
В) наличие желёз в эпидермисе кожи
Г) четырёхкамерное сердце
Д) дифференциация зубов

Установите соответствие между ароморфозами и классами позвоночных животных, у которых эти ароморфозы впервые появились: 1) Пресмыкающиеся, 2) Млекопитающие. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) появление грудной клетки в скелете
Б) возникновение теплокровности
В) появление плаценты
Г) формирование ячеистых лёгких
Д) появление мёртвого рогового слоя в коже
Е) возникновение четырёхкамерного сердца

ПТИЦЫ
Из приведенного ниже текста выберите три признака, относящиxся к приспособлению птиц к полету. Запишите цифры, соответствующие выбранным ответам. (1) Компактное туловище птиц имеет яйцеобразную обтекаемую форму. (2) Так же как и млекопитающие, птицы относятся к теплокровным животным. (3) Клоака птиц представляет собой полость, в которую открываются пищеварительный тракт, мочеточники и выводные протоки половой системы.(4) Некоторые кости имеют наполняемые воздухом полости. (5) Копчиковая железа, расположенная над корнем хвоста, выделяет маслянистый секрет, который служит для смазывания. (6) У птиц имеются воздушные мешки, обеспечивающие двойное дыхание.

Выберите три утверждения и запишите цифры, под которыми они указаны. Если в процессе эволюции у животных сформировалось сердце, изображенное на рисунке, то этим животным присущи
1) кожное дыхание
2) воздушные мешки
3) один шейный позвонок
4) плавательный пузырь
5) наличие киля на грудине
6) два круга кровообращения

Выберите три верных ответа из шести и запишите, цифры под которыми они указаны. Если в процессе эволюции у животного сформировался головной мозг, изображенный на рисунке, то для этого животного характерны
1) двойное дыхание
2) наличие млечных желез
3) многочисленные кожные железы
4) четырехкамерное сердце
5) фасеточные глаза
6) теплокровность

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Если в процессе эволюции у животного сформировался головной мозг, изображенный на рисунке, то для этого животного характерны
1) неполная перегородка в сердце
2) теплокровность
3) насиживание кладки и забота о потомстве
4) многочисленные несросшиеся кости хвостового отдела позвоночника
5) хорошо развитые легкие с воздушными мешками
6) наличие разнообразных кожных желез

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Для животных, имеющих изображенные на рисунке легкие, характерны следующие признаки:
1) перьевой покров тела
2) высокий уровень обмена веществ
3) трехкамерное сердце с неполной перегородкой в желудочке
4) кожа содержит множество желез
5) наличие диафрагмы
6) размножаются половым путем, откладывают яйца, покрытые скорлупой

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Если в процессе эволюции у животного образовались легкие, изображённые на рисунке, то для этого животного характерны
1) четырёхкамерное сердце
2) наружное оплодотворение
3) кожные покровы с чешуйками или щитками
4) постоянная температура тела
5) откладывание яиц с плотной скорлупой
6) развитие зародыша в матке

Установите соответствие между костями и отделами скелета птиц: 1) осевой скелет, 2) скелет конечностей. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) цевка
Б) лучевая кость
В) киль
Г) фаланга
Д) сложный крестец
Е) воронья кость

2. Установите соответстивие между признаками и классами животных: 1) Птицы, 2) Млекопитающие. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) внутриутробное развитие
Б) альвеолярные легкие
В) редукция зубов
Г) наличие множества сальных желез
Д) наличие воздушных мешков

3. Установите соответствие между признаком животного и классом, для которого этот признак характерен: 1) Птицы, 2) Млекопитающие. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) наличие потовых и сальных желёз в коже
Б) наличие плаценты
В) образование киля на грудине
Г) наличие в желудке двух отделов
Д) лёгкие альвеолярного строения
Е) двойное дыхание

4. Установите соответствие между характеристиками и классами хордовых: 1) млекопитающие, 2) птицы. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) в нижней конечности присутствует цевка
Б) кожа содержит множество желёз
В) встречаются в почвенной среде обитания
Г) выделяют в основном мочевую кислоту
Д) имеют дифференцированные зубы
Е) все представители имеют клоаку

Установите соответствие между характеристиками и представителями классов. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) дифференцированные зубы
Б) двойное дыхание
В) наличие вибрисс
Г) киль на грудине
Д) воздухоносные полости в трубчатых костях
Е) желудок из двух отделов

МЛЕКОПИТАЮЩИЕ
1. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. У плацентарных млекопитающих
1) имеются дифференцированные зубы
2) развитие идёт с полным превращением
3) имеется клоака
4) зародыш развивается в матке
5) отсутствует забота о потомстве
6) развиты сальные железы

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие признаки являются общими для человека и млекопитающих животных?
1) теплокровность
2) непрямое развитие
3) незамкнутая кровеносная система
4) трехкамерное сердце
5) наличие диафрагмы
6) наличие производных кожи – сальных желез

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Если в процессе эволюции у животного сформировался головной мозг, изображённый на рисунке, то для этого животного характерны
1) четырёхкамерное сердце
2) наружное оплодотворение
3) кожные покровы с чешуйками или щитками
4) постоянная температура тела
5) ячеистые лёгкие
6) развитие зародыша в матке

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Если в процессе эволюции у животного сформировался головной мозг, изображённый на рисунке, то для этого животного характерны
1) трёхкамерное сердце
2) внутреннее оплодотворение
3) кожные покровы тонкие, сухие, практически лишенные желез
4) постоянная температура тела
5) ячеистые лёгкие
6) диафрагма

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Если в процессе эволюции у животного сформировался головной мозг, изображённый на рисунке, то этому животному присущи
1) четырёхкамерное сердце
2) наличие диафрагмы
3) кожные покровы с чешуйками или щитками
4) постоянная температура тела
5) губчатые лёгкие
6) наличие личиночной стадии

Выберите три верных ответа из шести. Если в процессе эволюции у животного сформировалась дыхательная система, изображенная на рисунке, то для этого животного характерны:
1) сухие кожные покровы без желез
2) наличие шерстного покрова
3) наличие пряжки и цевки в скелете конечностей
4) высокий обмен веществ и теплокровность
5) эмбриональное развитие в матке
6) отсутствие коры больших полушарий у большинства представителей

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Если в процессе эволюции у животного сформировались кожные покровы, изображенные на рисунке, то для этого животного характерны:
1) трехкамерное сердце
2) альвеолярные легкие
3) семь шейных позвонков
4) отсутствие грудной клетки
5) кора мозжечка и больших полушарий с извилинами и бороздами
6) развитие с метаморфозом

Известно, что полевка – плацентарное, травоядное млекопитающее. Выберите из приведенного ниже текста три утверждения, относящиеся к описанию перечисленных выше признаков полевки. (1) Полевка широко распространена в наземных экосистемах. (2) Для нее характерно наличие диафрагмы, альвеолярного легкого, хорошо развитых резцов. (3) Детеныши развиваются в матке, где развивается детское место. (4) Полевку относят к консументам первого порядка. (5) Полевки служат пищей для многих животных в различных экосистемах. (6) Полевки очень плодовитые животные.

2. Установите соответствие между систематическими признаками человека и таксонами животных: 1) класс Млекопитающие, 2) отряд Приматы. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) наличие ногтей на пальцах
Б) альвеолярные лёгкие
В) глаза, направленные вперёд
Г) наличие многочисленных извилин в коре больших полушарий
Д) формирование диафрагмы
Е) наличие в коже потовых и сальных желёз

СЕРДЦА
Установите соответствие между видом животного и строением его сердца: 1) трёхкамерное, 2) двухкамерное. Запишите цифры 1 и 2 в правильном порядке.
А) речной окунь
Б) голубая акула
В) прудовая лягушка
Г) обыкновенный тритон
Д) обыкновенная щука
Е) серая жаба

Установите соответствие между животным и количеством камер его сердца: 1) две, 2) три. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) гадюка
Б) акула
В) ящерица
Г) лосось
Д) тритон
Е) латимерия

ДЫХАНИЕ
Установите соответствие между животными и органами дыхания: 1) легкие, 2) жабры. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) морская змея
Б) скат
В) лосось
Г) ящерица
Д) анаконда
Е) тритон

ТЕМПЕРАТУРА ТЕЛА
1. Установите соответствие между позвоночным животными особенностью температуры его тела: 1) постоянная, 2) непостоянная. Запишите цифры 1 и 2 в правильном порядке.
А) домовой воробей
Б) прыткая ящерица
В) обыкновенный дельфин
Г) нильский крокодил
Д) обыкновенный тритон
Е) обыкновенный крот

2. Установите соответствие между животными и особенностью температуры их тела: 1) постоянная, 2) непостоянная. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) водоплавающие птицы
Б) кистепёрые рыбы
В) китообразные
Г) бесхвостые амфибии
Д) чешуйчатые рептилии
Е) человекообразные обезьяны

4. Установите соответствие между организмами и уровнями их обмена веществ: 1) теплокровность, 2) холоднокровность
А) речной окунь
Б) озёрная лягушка
В) дельфин-белобочка
Г) обыкновенный хомяк
Д) городская ласточка
Е) болотная черепаха

Установите соответствие между организмами и уровнями их обмена веществ: 1) не зависит от условий среды, 2) зависит от условий среды. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) травяная лягушка
Б) полевая мышь
В) деревенская ласточка
Г) обыкновенная лисица
Д) прыткая ящерица
Е) обыкновенная щука

Выберите из приведённых на схеме таксонов тот, которому можно дать следующее описание: зародыш защищён амниотической оболочкой, волосяной покров отсутствует, имеется копчиковая железа. В ответе запишите число, которым он обозначен.

Источник