какую нашу валюту в давние времена отсчитывали топором
РОССИЙСКИЕ ДЕНЬГИ (викторина по истории)
( Златник . Эту золотую монетк у чеканил в Х веке князь Владимир. Далеко не всякий музей может похвалиться златником . Найдено всего десять крохотных – четырёхграммовых золотых монеток, давших имя золотнику, тому, который «мал да дорог».)
Какую нашу валюту в давние времена «отсчитывали» топором?
(Из Новгорода. В XIII веке денежной единицей там служила гривна, представляющая собой серебряный прут. От него-то и отрубали в буквальном смысле более мелкие деньги, которые и получили название от глагола «рубить».)
На Руси в старину деньги резали, рубили пополам, на четверти. А как назвалась монета в 1 рубл ь, неразрезанная и нефальшивая?
Какая денежная единица Древней Руси (9-13 вв.) по деревьям скакала?
( Векша , векша – это то же, что и белка.)
( Денежный товар когда-то означал на Руси вовсе не ценную вещь, а самую что ни на есть дешевую – в денежку, полкопейки, две полушки.)
Когда Русью правил « денежный мешок»?
(В XIV веке князь Иван Данилович, по прозвищу Калита, т.е. « денежный мешок».)
Не только верхняя часть конки или омнибуса с местами для пассажиров, но и золотая монета в царской России с 1755 года.
(Полушка, или полуденьга. Она впервые появилась на Руси в XV веке. После унификации монетной системы в первой половине XVI века полушка стала равняться 1/4 копейки, её вес составлял всего 0,17 грамма. До середины XVIII столетия выпускались серебряные полушки, а затем вплоть до 1916 года чеканились медные.)
(Медный рубль , который выпускался в 1725-26 гг., весил 1,6 кг. Он имел форму квадратной пластины с оттисками гербов по углам. Цена монеты и год выпуска были оттиснуты в центре. Десять таких « монеток » весили пуд.)
(В 1654 году на Московском денежном дворе во время царствования Алексея Михайловича, отца Петра I .)
Почему первую 100-рублевую купюру в России народ ласково называл «катенькой»?
(На ней был изображен портрет Екатерины II, которая ввела в обращение бумажные деньги .)
Для какой территории Русско-Американская компания выпустила в позапрошлом веке деньги из кожи тюленя?
( Купюры из тюленьей кожи честно работали деньгами на Аляске полвека. Не боялись ни морозов, ни воды. В 1867 году Аляску купили США.)
(Проба их была выше, лигатуры поменьше.)
Какую сумму денег в XIX веке определили бы как «100 рублей без угла»?
В каком веке в России выпускались бумажные деньги «керенки»?
На всех ассигнациях России двуглавый орёл был изображён с короной, а когда вы увидите ассигнацию с орлом, но без короны, то легко догадаетесь, когда она была напечатана. В самом деле, когда?
(В 1917 г. после отречения Николая II от престола.)
Великий князь Георгий Михайлович не только собрал коллекцию монет этой страны, но и создал их каталог, до сих пор самый полный в мире. Назовите страну.
Название какой русской монеты произошла от татарского «золота»?
Какая из этих российских монет не была золотой?
а) Империал; б) Алтын;
в) Златник; г) Червонец.
Как называлась самая мелкая, неделимая денежная единица в Древней Руси?
а) Резана; б) Веверица;
В Древней Руси основной денежной единицей были серебряные бруски определенного веса – гривны. Если вещь стоила меньше, чем весь слиток, то его рубили на части. Как называлась отрубленная часть бруска?
а) Полушка; б) Полтинник;
в) Рубль ; г) Целковый.
а) Золото; б) Серебро ;
а) Из золота; б) Из железа;
в) Из меди; г) Из олова.
Какой денежный бунт произошел в 1662 году при правлении царя Алексея Михайловича?
а) Серебряный бунт; б) Медный бунт ;
в) Алюминиевый бунт; г) Бумажный бунт.
а) Петр I ; б) Петр III ;
а) 25 рублей; б) 100 рублей;
в) 200 рублей; г) 500 рублей.
Сколько политиков изображено на купюрах СССР образца 1961 года?
Где призывали хранить деньги граждан Советского Союза?
а) В Сберегательном банке; б) В Сберегательной кассе;
в) В кассе взаимопомощи; г) В чулке.
В 1991 году был издан указ об обмене 50-и и 100-рублёвых купюр. Какой срок был отведён для этой операции?
а) 3 дня; б) 3 недели;
в) 3 месяца; г) 3 года.
Какую разменную монету гражданин России не найдёт в своём кошельке?
Памятник какому великому князю изображён на тысячерублёвой банкноте РФ?
а) Ярославу Мудрому ; б) Дмитрию Донскому;
в) Владимиру Мономаху; г) Александру Невскому.
Сколько нужно банкно т с изображением Большого театра, чтобы обменять их на одну с изображением Ярославля?
в) Десять ; г) Двенадцать.
На какой из перечисленных современных монет РФ можно увидеть двуглавого орла?
а) 1 копейка; б) 10 копеек;
в) 50 копеек; г) 1 рубль.
Какая монета вернулась в обращение после деноминации рубля?
в) Копейка; г) Империал.
Какая из современных российских монет имеет наибольший диаметр?
а) Один рубль; б) Два рубля;
в) Пять рублей; г) Десять рублей.
Сколько раз на российской банкноте отпечатан её номер?
(На одной стороне банкноты , на левом и на правом поле.)
Сколько банков наделены правом выпуска денег в России?
(Центральный банк Российской Федерации.)
Какой российской купюре в 2011 году поставили памятник в Красноярске?
а) 10-рублёвой; б) 50-рублёвой;
в) 100-рублёвой; г) Тысячной.
(В Красноярске установлен бронзовый памятник десятирублевой купюре, которая уже не выпускается, так как заменена на монеты. Архитектурная композиция представляет собой следующее: на городской брусчатке лежит случайно обронённая кем-то «десятка». Десятирублевая купюра, на которой изображены виды Красноярска, считается одним из неофициальных символов города, ведь именно на ней изображены родные для жителей города места: Красноярская ГЭС, Коммунальный мост через Енисей и часовня на Караульной горе.)
Наша валюта, которую в давние времена «отсчитывали» топором
Последняя бука буква «ь»
Ответ на вопрос «Наша валюта, которую в давние времена «отсчитывали» топором «, 5 (пять) букв:
рубль
Альтернативные вопросы в кроссвордах для слова рубль
Определение слова рубль в словарях
Большая Советская Энциклопедия Значение слова в словаре Большая Советская Энциклопедия
денежная единица в дореволюционной России и СССР. Р. служил основой русской десятичной денежной системы, окончательно сложившейся к началу 18 в. (денежная реформа Петра I в 1704). Термин «Р.» возник в 13 в. в Новгороде как название половины гривны ≈ слитка.
Энциклопедический словарь, 1998 г. Значение слова в словаре Энциклопедический словарь, 1998 г.
денежная единица Российской империи, СССР, Российской Федерации (равная 100 копейкам). Понятие «рубль» возникло в 13 в. в Новгороде как название половины гривны (слиток серебра массой ок 200 г). С 1704 началась регулярная чеканка серебряного рубля массой.
Экономический словарь терминов Значение слова в словаре Экономический словарь терминов
основная российская денежная единица. Термин «рубль» возник в XIII в. в северо-западных российских землях вначале как синоним термина «гривна» и обозначал основную денежно-весовую единицу, позднее за ним закрепилось название денежной единицы. В XIII в.
Примеры употребления слова рубль в литературе.
Против этого условия Аггей Никитич сильно восставал, ибо он все-таки имел капиталец рублей в пятьсот ассигнациями, имел много вещей, которые можно было продать, но Миропа Дмитриевна и слышать ничего не хотела.
В айнском клубе, и основателем которого и несколько лет членом был Алпатов, повесили на почетном месте его портрет, писанный с карточки местным живописцем Аверьяном Собачкиным, который божился даже, что за пятнадцать рублей масляными красками лучше сделать нельзя.
В моем чемодане осталось только несколько книг и рукописей, восемь соболей, множество аквамаринов и других камней, разные золотые и медные древности, часы, серебряная табакерка, енотовая шуба, несколько сот рублей серебром и т.
Источник: библиотека Максима Мошкова
Какую нашу валюту в давние времена отсчитывали топором
Школьная викторина расскажет и напомнит историю происхождения российских денег
Как называлась монетка, ставшая первой русской монетой из золота?
(Златник. Эту золотую монетку чеканил в Х веке князь Владимир. Далеко не всякий музей может похвалиться златником. Найдено всего десять крохотных – четырёхграммовых золотых монеток, давших имя золотнику, тому, который «мал да дорог».)
Какую нашу валюту в давние времена «отсчитывали» топором?
(Рубль.)
От какой денежной единицы Древней Руси методом разрубания произошёл рубль?
(Гривна.)
Из какого города родом рубль?
(Из Новгорода. В XIII веке денежной единицей там служила гривна, представляющая собой серебряный прут. От него-то и отрубали в буквальном смысле более мелкие деньги, которые и получили название от глагола «рубить».)
На Руси в старину деньги резали, рубили пополам, на четверти. А как назвалась монета в 1 рубль, неразрезанная и нефальшивая?
(Целковый.)
Какая денежная единица Древней Руси (9-13 вв.) по деревьям скакала?
(Векша, векша – это то же, что и белка.)
На русской деньге, отчеканенной этим князем, имя хана Тохтамыша стояло перед его собственным именем. Назовите князя.
(Дмитрий Донской.)
Не только русские крестьяне, взявшие деньги в долг (14-16 вв.), но и первые русские монеты?
(Серебреники.)
Какой товар на Руси позапрошлого века называли денежным?
(Денежный товар когда-то означал на Руси вовсе не ценную вещь, а самую что ни на есть дешевую – в денежку, полкопейки, две полушки.)
Когда Русью правил «денежный мешок»?
(В XIV веке князь Иван Данилович, по прозвищу Калита, т.е. «денежный мешок».)
Не только придворный чин на Руси до 17-го века, но и сто рублей.
(Стольник.)
Не только верхняя часть конки или омнибуса с местами для пассажиров, но и золотая монета в царской России с 1755 года.
(Империал.)
Не только банковский билет номиналом в 10 рублей, но и бабочка.
(Червонец.)
Скольким копейкам равнялась монета полуполтинник?
(25.)
Монета достоинством в полрубля на Руси называлась полтиной или полушкой?
(Полтина, а полушка – это четверть копейки.)
Как называлась самая маленькая по достоинству и лёгкая по весу русская монета?
(Полушка, или полуденьга. Она впервые появилась на Руси в XV веке. После унификации монетной системы в первой половине XVI века полушка стала равняться 1/4 копейки, её вес составлял всего 0,17 грамма. До середины XVIII столетия выпускались серебряные полушки, а затем вплоть до 1916 года чеканились медные.)
Сколько весила самая тяжёлая русская монета?
(Медный рубль, который выпускался в 1725-26 гг., весил 1,6 кг. Он имел форму квадратной пластины с оттисками гербов по углам. Цена монеты и год выпуска были оттиснуты в центре. Десять таких «монеток» весили пуд.)
Когда в России отчеканили первый серебряный рубль?
(В 1654 году на Московском денежном дворе во время царствования Алексея Михайловича, отца Петра I.)
Почему первую 100-рублевую купюру в России народ ласково называл «катенькой»?
(На ней был изображен портрет Екатерины II, которая ввела в обращение бумажные деньги.)
Для какой территории Русско-Американская компания выпустила в позапрошлом веке деньги из кожи тюленя?
(Купюры из тюленьей кожи честно работали деньгами на Аляске полвека. Не боялись ни морозов, ни воды. В 1867 году Аляску купили США.)
По какой причине монеты, отчеканенные Акинфием Демидовым на Урале из «своего» серебра, ценились выше государственных?
(Проба их была выше, лигатуры поменьше.)
Какую сумму денег в XIX веке определили бы как «100 рублей без угла»?
(75 рублей.)
Школьная викторина по географии на тему
расскажет и напомнит историю происхождения российских денег
1.Как называлась монетка, ставшая первой русской монетой из золота? (Златник. Эту золотую монетку чеканил в Х веке князь Владимир. Далеко не всякий музей может похвалиться златником. Найдено всего десять крохотных – четырёхграммовых золотых монеток, давших имя золотнику, тому, который «мал да дорог».)
2.Какую нашу валюту в давние времена «отсчитывали» топором? (Рубль.)
3.От какой денежной единицы Древней Руси методом разрубания произошёл рубль? (Гривна.)
4.Из какого города родом рубль? (Из Новгорода. В XIII веке денежной единицей там служила гривна, представляющая собой серебряный прут. От него-то и отрубали в буквальном смысле более мелкие деньги, которые и получили название от глагола «рубить».)
5.На Руси в старину деньги резали, рубили пополам, на четверти. А как назвалась монета в 1 рубль, неразрезанная и нефальшивая? (Целковый.)
6.Какая денежная единица Древней Руси (9-13 вв.) по деревьям скакала? (Векша, векша – это то же, что и белка.)
7.На русской деньге, отчеканенной этим князем, имя хана Тохтамыша стояло перед его собственным именем. Назовите князя. (Дмитрий Донской.)
8.Не только русские крестьяне, взявшие деньги в долг (14-16 вв.), но и первые русские монеты? (Серебреники.)
9.Какой товар на Руси позапрошлого века называли денежным? (Денежный товар когда-то означал на Руси вовсе не ценную вещь, а самую что ни на есть дешевую – в денежку, полкопейки, две полушки.)
10.Когда Русью правил «денежный мешок»? (В XIV веке князь Иван Данилович, по прозвищу Калита, т.е. «денежный мешок».)
11.Не только придворный чин на Руси до 17-го века, но и сто рублей. (Стольник.)
12.Не только верхняя часть конки или омнибуса с местами для пассажиров, но и золотая монета в царской России с 1755 года. (Империал.)
13.Не только банковский билет номиналом в 10 рублей, но и бабочка. (Червонец.)
14.Скольким копейкам равнялась монета полуполтинник? (25.)
15. Монета достоинством в полрубля на Руси называлась полтиной или полушкой? (Полтина, а полушка – это четверть копейки.)
16. Как называлась самая маленькая по достоинству и лёгкая по весу русская монета? (Полушка, или полуденьга. Она впервые появилась на Руси в XV веке. После унификации монетной системы в первой половине XVI века полушка стала равняться 1/4 копейки, её вес составлял всего 0,17 грамма. До середины XVIII столетия выпускались серебряные полушки, а затем вплоть до 1916 года чеканились медные.)
17. Сколько весила самая тяжёлая русская монета? (Медный рубль, который выпускался в 1725-26 гг., весил 1,6 кг. Он имел форму квадратной пластины с оттисками гербов по углам. Цена монеты и год выпуска были оттиснуты в центре. Десять таких «монеток» весили пуд.) 18.Когда в России отчеканили первый серебряный рубль? (В 1654 году на Московском денежном дворе во время царствования Алексея Михайловича, отца Петра I.)
19. Почему первую 100-рублевую купюру в России народ ласково называл «катенькой»? (На ней был изображен портрет Екатерины II, которая ввела в обращение бумажные деньги.)
20.Для какой территории Русско-Американская компания выпустила в позапрошлом веке деньги из кожи тюленя? (Купюры из тюленьей кожи честно работали деньгами на Аляске полвека. Не боялись ни морозов, ни воды. В 1867 году Аляску купили США.)
21. По какой причине монеты, отчеканенные Акинфием Демидовым на Урале из «своего» серебра, ценились выше государственных? (Проба их была выше, лигатуры поменьше.)
Конспект игрового занятия по финансовой грамотности. Брейн-ринг «Финансы — это интересно и увлекательно»
Цель: содействие финансовому просвещению и воспитанию детей дошкольного возраста, активизация имеющихся у детей знаний финансовой грамотности;
Развивать у детей умение подмечать в сказках простейшие экономические явления; выделять слова и действия, относящиеся к экономике, давать нравственную оценку поступкам героев;
Продолжить обогащение словаря детей новыми словами и понятиями;
Развивать речь, внимание, мыслительные операции;
Развивать командный дух, умение действовать согласованно.
Научить детей играть в новую игру – «Брейн-ринг»;
Повышать интерес детей к познанию нового в сфере финансовой грамотности;
Учить детей творчески использовать в игре знания о финансовых понятиях;
Познакомить детей с различными видами интеллектуальных вопросов;
Учить детей разгадывать логические задачи.
Воспитывать любознательность в процессе познавательно-игровой деятельности;
Воспитание разумного подхода к своим желаниям, сопоставление их с возможностями бюджета семьи;
Воспитывать чувство сопереживания, желание помогать своим товарищам во время выполнения заданий.
Тип занятия: игра «Брейн-ринг»
• Словесные – рассказ педагога о правилах игры
• Игровые – динамическая пауза «Поиск клада»
игровой реквизит (протоколы игры, монетки-баллы);
конверты с разрезными картинками;
конверты с вопросами для каждого раунда;
призы, грамоты.
Предварительная работа:беседы: «История появления денег», «Наши потребности и желания», «Откуда в семью приходят деньги»,просмотр презентаций: «Карманные деньги», «Деньги вчера, сегодня, завтра», чтение художественной литературы, разучивание пословиц и поговорок, проведение дидактических игр, просмотр мультфильмов «Как старик корову продавал», «Золотой ключик» и др.
1. Организационный момент
Заполнение протоколов игры — за 10 мин до начала игры.
Представление команд, девизов – 5 мин.
Объяснение правил игры – 3 мин
6 раундов, конкурс Капитанов – 30 мин.
Динамическая пауза «Поиск клада» для участников на время подсчета очков – 4 мин.
3. Подведение итогов, награждение – 5 мин.
Ход мероприятия
1. Организационный момент
Сегодня состоится игра «Брейн-ринг «Финансы – это интересно и увлекательно!»
Для того чтобы начать игру на ринг за красный игровой стол приглашается команда девочек «Копеечки»
Звучит музыка, дети проходят по залу, произносят девиз, речевку, и садятся за столы.
На ринг за синий игровой стол приглашается команда мальчиков «Рублики»
Звучит музыка, дети проходят по залу, произносят девиз, речевку, и садятся за столы.
Объявляется 1-й раунд «Исторический»
1. Какую нашу валюту в давние времена «отсчитывали» топором? (Рубль.)
2. Из какого металла делали первые монеты? (из сплава золота и серебра – электра)
3. Почему копейка так называются? (копейка – от изображённого на ней всадника с копьём)
4. В какой стране появились первые бумажные деньги? (В Китае)
За каждый правильный ответ команды получают 1 монетку
1. Какое «удобрение» увеличивало урожайность золотых монет на Поле Чудес в Стране дураков? (заклинание «Крекс – фекс – пекс»)
2. На чём разбогател сказочный коротышка Пончик на Луне? (соль)
3. Героине, какой сказки удалось за нетрудовую денежную единицу сделать выгоднейшую покупку к своим именинам? (Муха-Цокотуха)
4. Какой сказочный персонаж периодически нёс золотые яйца? (Курочка Ряба)
За каждый правильный ответ команды получают 1 монетку
Ведущий – Команды, нам пришло аудио-письмо
Команды выполняют задание, собирают картинку 100-рублевой купюры. Команда, выполнившая задание первой, получает 1 монетку.
Ведущий – начинаем конкурс капитанов, который называется «Назови наоборот», и помощниками в этом раунде будут экономические слова. Я называю слово, а вы его «отражение»! Давайте попробуем!
За каждый правильный ответ капитан получает 1 монетку
Ведущий – следующий 4-й раунд «Отгадай-ка»
1. Это крупный магазин,
У него не счесть витрин.
От одежды до булавки. (Супермаркет)
2. Всё, что в жизни продаётся,
3. Мебель, хлеб и огурцы
Продают нам … (Продавцы)
4. Сколько купили вы колбасы,
Стрелкой покажут вам точно … (Весы)
5. За сметану, хлеб и сыр
В кассе чек пробьёт … (Кассир)
6. В фирме прибыль он считает,
Всем зарплату начисляет.
И считать ему не лень
Все налоги целый день. (Бухгалтер)
7. Люди ходят на базар
Там дешевле весь … (Товар)
8. И врачу, и акробату
Выдают за труд … (Зарплату)
За каждый правильный ответ команда получает 1 монетку
Звучит музыка, ведущий выносит «Черный ящик»
Ведущий – Уважаемые игроки,внимательно послушайте вопрос:
«В черном ящике находится то, чем, не имея наличных денег, можно безопасно расплатиться в магазине. Что находится в Черном ящике?»
За правильный ответ (банковская кредитная карта) команда, давшая правильный ответ, получает 1 монетку
Ведущий – в нашей жизни очень много чего продается и покупается, но совершая любое приобретение, следует задуматься о потребностях и желаниях человека, ведь «желания» могут измениться, а без «потребностей» иногда невозможно жить. Вот сейчас мы проверим, насколько хорошо участники наших команд усвоили этот финансовый урок.
Начинаем 5-й раунд «Потребности и желания»
для каждой команды имеется одинаковый набор карточек, корзина, в которую следует положить картинки, на которых изображено то, без чего человек не может жить. И конверт, в который вы положите картинки, на которых изображены предметы, которые хочется купить, но они не являются жизненной необходимостью.
Команда, выполнившая задание первой и правильно получает 1 монетку
Ведущий – я приглашаю вас на последний 6-й раунд «Блиц – опрос»
1. Что делает с рублём копейка? (бережёт)
2. Что известная пословица предлагает взамен ста рублей? (сто друзей)
3. Какое животное всегда при деньгах? (поросёнок)
4. Какие деньги родители выделяют своим детям? (карманные)
5.О каком любимом детьми продукте экономисты говорят: «это умение продать одну картофелину по цене килограмма»? (чипсы)
6. «Жила-была монетка. Она только что вышла из чеканки – чистенькая, светленькая, –покатилась и зазвенела: «Ура! Теперь пойду гулять по белу свету!» Назовите автора сказки. (Г-Х. Андерсен)
7. За что, по уверению пословицы, денег не берут? (За спрос)
8. Как говорят о деньгах, если они пропали в пустую? (Плакали денежки)
9. Как называется украшение, сделанное из денег? (Монисто)
10. Как называется коллекционер монет? (Нумизмат)
За каждый правильный ответ команды получают 1 монетку
Ведущий – На этом наша игра заканчивается. Вы очень хорошо поработали и показали хорошие знания. Пока жюри подводит итоги, предлагаю немного отдохнуть.
Проводится Динамическая пауза «Поиск клада»
Мы нашли богатый клад, /изображают, как копают клад/
Каждый кладу очень рад, /дети улыбаются друг другу, машут/
Стали думать, как нам быть? /повороты головой/
Как же клад нам разделить? /пожимают плечами/
Чтоб хватило всем друзьям, /пересчитывают пальцы на руках/
Делим ровно пополам. /разводят руки в стороны/
жюри объявляют результаты, награждают победителей,
раздают Памятки (Приложение 1)
Ребята, вам понравилась соревноваться? Получать монетки?
Скажите, что на соревновании вам было легче всего?
А что трудно было для вас?
— Молодцы. Вы все старались и победили. До свидания, до новых встреч!
Ссылки на использованные источники информации
2. Детская энциклопедия «Я познаю мир «Экономика»
3. Мухина Е. А. Люди и деньги «О роли денег в мировой истории» 2006г.
4. В. В. Плешаков. Окружающий мир.Москва: изд-во «Просвещение», 2008 г.
5. «Уроки финансового благополучия» (для детей и их родителей) Джейн Перл
4. Материалы сайтов интернет:
От первых шагов финансовой грамотности к экологическому воспитанию дошкольников 2 слайд Цель 3 слайд Задачи 4 слайд Актуальность 5 слайд Проект состоит из 3 этапов: Подготовительный этап проекта. 1. Подбор.
«Деньги». Конспект занятия по формированию основ финансовой грамотности детей Тема: «Деньги» Цель : формирование основ финансовой грамотности детей Задачи: Познакомить детей с назначением и использованием денег, вспомнить.
Конспект НОД по финансовой грамотности детей старшего дошкольного возраста «Юные финансисты» Конспект НОД по финансовой грамотности детей старшего дошкольного возраста. «Юные финансисты» Тип НОД: обобщение знаний. Цель: формирование.
Квест для дошкольников в честь Дня финансовой грамотности В ГБОУ школа 2057 прошел квест для дошкольников в честь ДНЯ Финансовой грамотности. Ниже представлен краткое описани как это было. Ход.
Лэпбук по финансовой грамотности «Первые уроки царицы Экономики» для дошкольников ВведениеНовые механизмы функционирования современного общества требуют от человека особых качеств, особой экономической культуры, поражают.
Пластилинография-интересно, полезно, увлекательно! Пластилинография – интересно, полезно, увлекательно! Из чего можно лепить? Лепить можно из песка, снега, глины, теста и, конечно же, из.
Проект «Где и как можно интересно и увлекательно провести время в нашем городе?» Цель проекта:сформировать представления обучающихся о своем родном городе и его достопримечательностях. Задачи:1. Формировать представления.
Программа «Азбука финансов» (обучение основам финансовой грамотности детей дошкольного возраста) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА «Можно смотреть на деньги свысока, но ни в коем случае нельзя упускать их из виду». А. Прево Финансовое просвещение.