Как называется нянечка в садике
Кто есть кто в детском саду?
Персонал детского сада
Ирина Мирко заведующая детским садом
В каждом детском саду работает множество сотрудников, и у каждого из них свой круг обязанностей. Но порой родителям довольно сложно разобраться, к кому обраться со своими проблемами. Так с кем же лучше всего обсудить вопросы воспитания? О чем можно спросить методиста? За что отвечает воспитатель? И чем занимается педагог-психолог?
Руководство
К администрации дошкольного учреждения относятся заведующий детским садом, старший воспитатель и заместитель заведующего по административно-хозяйственной части.
Заведующая осуществляет общее руководство детским садом. В своей деятельности она опирается на Закон РФ «Об образовании», Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении, Устав дошкольного учреждения, и на другие законодательные акты. Она занимается комплектованием групп детьми в соответствии с их возрастом, состоянием их здоровья, индивидуальными особенностями и запросами родителей, подбирает кадры, руководит педагогами, и обслуживающим персоналом. Кроме того, заведующая отвечает за рациональное использование бюджетных ассигнований, а также средств, поступающих из других источников.
Старший воспитатель занимается методической работой и организует весь воспитательно-образовательный процесс в детском саду, поэтому в повседневном общении его также называют методистом.
Вместе с заведующей он руководит коллективом детского сада, участвуя в подборе кадров, в разработке и внедрении программ развития и педагогических планов. Комплектует группы учебными пособиями, играми, игрушками, организовывает сотрудничество с другими дошкольными учреждениями, школами, детскими центрами, музеями и т.п.
Старший воспитатель проводит обширную методическую работу в педагогическом коллективе: открытые занятия для воспитателей, семинары, индивидуальные и групповые консультации. Кроме этого он участвует в работе с родителями: готовит стенды, папки-передвижки, посвященные семейному воспитанию и пр.
Заместитель руководителя по воспитательно-образовательной работе. Иногда эту должность можно встретить в штатном расписании детского сада вместо должности старшего воспитателя. Но это не вполне одно и то же. Если старший воспитатель занимается исключительно вопросами воспитательно-образовательного процесса, то заместитель по воспитательно-образовательной работе кроме этого координирует работу всех служб, участвует в принятии управленческих решений.
Заместитель заведующего по административно-хозяйственной части (завхоз) руководит работами по хозяйственному обслуживанию детского сада. Следит за состоянием помещений, занимается закупками мебели, посуды, оборудования и игрушек. Руководит работами по благоустройству и озеленению территории, следит за выполнением противопожарных мероприятий и других условий безопасности детей и взрослых.
Основной педагогический состав
Кроме того, воспитатель ведет работу с родителями по вопросам воспитания детей в семье, привлекает их к активному сотрудничеству с детским садом. Согласовывает с родителями профилактические прививки детей, планируемые в дошкольном учреждении.
Музыкальный руководитель отвечает за музыкальное воспитание. Организует и проводит музыкальные занятия, литературно-музыкальные утренники, вечера. Выявляет музыкально одаренных детей и занимается с ними индивидуально и в группе. Участвует в проведении утренней гимнастики, физкультурных занятий и развлечений, обеспечивает музыкальное сопровождение организованных игр детей во 2-й половине дня, проводит музыкально-дидактические, театрализованные и ритмические игры.
Воспитатель по физической культуре проводит физкультурные занятия и во время их проведения полностью отвечает за безопасность воспитанников. Контролирует двигательную активность детей в течение дня. Вместе с медсестрой контролирует гигиенические условия для проведения занятий. Организует разъяснительную работу с родителями по вопросам физического воспитания.
Как и другие педагоги, воспитатель по физкультуре руководствуется утвержденными программами, учитывающими возрастные особенности детей, и во время занятий учитывает индивидуальные возможности каждого ребенка.
Инструктор по плаванию проводит занятия в бассейне, также в соответствии с программой. Детей раннего и младшего дошкольного возраста учит не бояться большого количества воды (с помощью специальных игр-занятий), а со среднего дошкольного возраста начинает обучение разным стилям плавания (кроль, брасс, «дельфин»). Полностью отвечает за безопасность детей на воде. Совместно с медсестрой контролирует гигиеническое состояние бассейна.
Инструктор помогает детям при раздевании и принятии душа, приучает их к строгому соблюдению требований гигиены.
Вопросы коррекции
Логопед занимается коррекцией отклонений в развитии речи детей. Обследует воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющихся у них дефектов. Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению отклонений.
Дополнительное образование
Последнее время в некоторых детских садах появилась такая должность, как педагог дополнительного образования по различным направлениям (экологии, изобразительной деятельности, театрально-игровой деятельности, ритмике, обучению иностранному языку и др.).
Педагог дополнительного образования по изобразительной деятельности организует работу с детьми по одному или всем видам изобразительной деятельности (рисование, лепка, аппликация). Выявляет и развивает творческие способности детей, совместно с воспитателями изучает индивидуальные особенности воспитанников, планирует в ходе занятия задания разных уровней сложности соответственно подготовке и развитию каждого ребенка, а также ведет индивидуальную работу. Кроме стандартных занятий проводит занятия в форме беседы, наблюдения, экскурсии, вовлекает детей в поисковую и экспериментальную работу, формируя их творческую активность в изобразительной деятельности.
Педагог дополнительного образования по экологии отвечает за экологическое воспитание дошкольников на основе систематических наблюдений за объектами и явлениями природы. Эколог формирует у детей экологические знания и навыки с помощью игры, изобразительной деятельности и т.д. Прививает своим воспитанникам уважительное отношение к миру природы.
Педагог дополнительного образования по ритмике обучает детей музыкально-ритмическим движениям и танцам с учетом их физиологических и возрастных особенностей. Формирует и развивает у детей музыкальные, двигательные навыки, координацию движений и пластичность. Готовит детей к фестивалям.
Медицинские работники
Медицинскими вопросами в детском саду занимаются старшая медицинская сестра, медсестра по бассейну, диетсестра, медсестра по массажу. Реже, в специализированных детских садах, можно встретить медсестру по физиотерапии и медсестру по лечебной физкультуре.
Старшая медицинская медсестра контролирует санитарно-эпидемический режим в детском саду, а также следит за соблюдением режима дня, питанием детей, правильным проведением утренней гимнастики, физкультурных занятий и прогулок. Организует мероприятия по закаливанию детей и участвует в организации оздоровительных мероприятий. Ведет ежедневный учет детей, отсутствующих по болезни, изолирует заболевших детей.
Кроме того, старшая медсестра готовит детей к врачебным осмотрам и сама участвует в них, проводит взвешивание, антропометрические измерения детей, осуществляет профилактические прививки и выполняет назначения врача.
Диетсестра составляет и раскладывает ежедневное меню и следит за качеством приготовления пищи. Она ежедневно производит пробу готовых блюд и закладывает ее на хранение в соответствии с требованиями СЭС. Следит за выполнением графика получения пищи группами и проводит ежедневный обход групп, проверяя организацию питания в группах.
Младший обслуживающий персонал
К младшему обслуживающему персоналу относятся помощник воспитателя, повар, кладовщик, прачка и др. Все эти сотрудники обеспечивают бесперебойную работу дошкольного учреждения, но только помощник воспитателя работает непосредственно с детьми.
Также няня отвечает за чистоту в помещениях; два раза в день она проводит влажную уборку в группе. В соответствии с требованиями СЭС проводит санитарную обработку посуды, игрушек. Следит за чистотой полотенец, меняет их по мере загрязнения, помогает воспитателю в проведении гигиенических процедур с детьми. Один раз в 10 дней проводит смену постельного белья.
К кому обратиться?
Все педагоги детского сада должны иметь высшее профессиональное или среднее специальное образование. У заведующей и старшего воспитателя образование должно быть высшим. Каждый из педагогов (логопед, психолог, педагоги дополнительного образования, воспитатель по физкультуре) работает в паре с воспитателем в группе, и те знания, которые ребенок получает на занятиях, закрепляются затем в повседневной деятельности.
К любому сотруднику детского сада родители могут обратиться с вопросами и получить квалифицированный ответ. Так, старший воспитатель может ответить на вопросы, касающиеся организации досуга детей дома, рассказать о программах и методах работы, используемых в детском саду, о том, что должен знать и уметь ребенок к определенному возрасту, посоветовать, какие книги и игрушки стоит покупать малышу.
С воспитателями можно обсудить некоторые вопросы воспитания: что сделать, чтобы ребенок убирал игрушки? чем занять ребенка во время подготовки к ужину? как обсуждать с ребенком прочитанное произведение? какие вопросы следует задавать ребенку во время рассматривания иллюстраций в книге? и др.
Инструктор по плаванию расскажет, как сделать, чтобы ребенок с удовольствием шел в бассейн или как научить ребенка не бояться воды. Педагог-психолог проконсультирует по поводу страхов, капризов, упрямства у детей. Логопед подскажет эффективные приемы коррекции речи. Педагог по театрально-игровой деятельности расскажет, как лучше заучивать стихотворения с ребенком.
Помощник воспитателя (младший воспитатель) ответит на вопросы, касающиеся культурно-гигиенических навыков, аппетита ребенка, объяснит, когда и как проводится проветривание в группе.
Все сотрудники детского сада работают в тесном контакте друг с другом, создавая наилучшие условия для физической и психической жизни ребенка.
Режим работы
У каждого специалиста в детском саду имеется свой график работы.
Заведующая работает в режиме ненормированного рабочего дня по графику, который обычно составлен так, чтобы можно было контролировать работу всех структурных подразделений. Таким образом, рабочий день руководителя детского сада может начинаться и в 7, и в 8, и в 9 часов утра, а заканчиваться соответственно и в 5, и 7 часов вечера.
Музыкальный руководитель, воспитатель по физической культуре и инструктор по плаванию работают по графику, который зависит от количества групп, которые они ведут.
Педагог-психолог, как и воспитатель, работает 7 часов в день. График его работы может охватывать как на первую, так и вторую половину дня, чтобы была возможность заниматься не только с детьми и педагогами, но и общаться с родителями воспитанников.
Старшая медсестра начинает работу в 7.15. В это время она проводит утренний прием, оценивает состояние детей, особенно тех, что пришли после болезни и были в контакте с инфекционными больными.
какие функции у няни в д/с?
Должностная инструкция помощника воспитателя
1. Общие положения
1.1. На должность помощника воспитателя принимаются лица не моложе 18 лет, имеющие медицинское заключение.
1.2. Помощник воспитателя подчиняется заведующего детским садом и воспитателю, работает под руководством завхоза..
1.3. Принимается на должность и освобождается от работы приказом заведующего детским садом.
1.4. Продолжительность рабочей недели – 40 часов в день. Работает по графику, согласованному с профсоюзным комитетом и утвержденному заведующей.
1.5. Продолжительность очередного отпуска составляет 28 календарных дней.
1.6. Проходит ежеквартальный медицинский осмотр.
1.7. Соблюдает трудовую дисциплину.
2. Должностные обязанности.
2.1. Проводит своевременную уборку групповой комнаты, спальни, прихожей и других площадей влажным способом два раза в день.
2.2. Согласно графику проветривает помещения, строго контролирует дезинфекционную обработку посуды и соблюдает дезинфекционный режим группы при карантине.
2.3. Помогает воспитателю одевать и раздевать детей на прогулку, сон и другие мероприятия
2.4. Совместно с воспитателем проводит работу по воспитанию детей (предъявляя общие требования по указанию воспитателя): привитию культурно-гигиенических навыков во время еды, умывания, одевания и т.д. Учит детей правильно сервировать стол, аккуратно заправлять постель.
2.5. Помогает воспитателю в подготовке к занятиям и уборке после них, помогает разводить детей по подгруппам на занятия.
2.6. Следит за чистотой детских полотенец и постельного белья, согласно графику меняет белье, своевременно вместе с воспитателем маркирует белье, следит за сохранностью имущества группы.
2.7. В случае неисправности мебели и другого оборудования своевременно делает заявку.
2.8. Получает питание с пищеблока строго по графику, надевает спецодежду, пищу в группу приносит в закрытой посуде.
2.9. Категорически запрещается брать детей на пищеблок.
2.10. Запрещается оставлять без присмотра пищу в местах, доступных детям.
2.11. Моет окна два раза в год.
2.12. Поддерживает санитарно-гигиенический режим в группе.
2.13. Заменяет заболевших воспитателей в случае необходимости.
2.14. Выполняет требования руководителя, старшей медсестры, старшего воспитателя.
2.15. При отсутствии рабочего на кухне помогает повару.
2.16. Во время производственных мероприятий, проводимых в тихий час с участием воспитателя, находится с детьми.
3. Помощник воспитателя должен знать
3.1. Правила внутреннего трудового распорядка учреждения.
3.2. Санитарно-гигиенические нормы содержания помещений, оборудования, инвентаря.
3.3. Правила санитарии и гигиены.
3.4. Правила и нормы охраны труда, техники безопасности противопожарной безопасности.
4. Права
4.1. Требовать улучшений условий труда.
4.2. Требовать своевременного и качественного ремонта оборудования.
4.3. Требовать своевременного обеспечения инвентарем и спецодеждой.
4.4. Может работать в двух группах с оплатой до двух ставок, иметь подработку в размере 30% от ставки и т.д.
4.5. Имеет другие права, предусмотренные Трудовым кодексом РФ.
5. Ответственность
Несет ответственность:
5.1. За жизнь и здоровье детей закрепленной группы
5.2. За сохранность вещей детей.
5.3. За сохранность оборудования и инвентаря в группе.
5.4. За соблюдение инструкций по технике безопасности.
5.5. За соблюдение инструкций по охране жизни и здоровья детей.
5.6 За исполнение всех обязанностей, возложенных настоящей инструкцией.
Какие обязанности у няни в детском саду
Составление должностной инструкции — первый этап поиска профессиональной няни в детский сад. Документ можно использовать при описании вакансии, а также при проведении вводного инструктажа. Точный и полный список функциональных обязанностей няни в детском саду поможет быстро найти квалифицированного кандидата, исключить разные понимания сути одной и той же должности.
На этой странице вы можете скачать образец должностной инструкции и изменить содержимое документа в соответствии потребностями организации.
Какие обязанности у няни в детском саду?
Необходимо понимать, что в основном с детьми взаимодействует высококвалифицированный специалист, имеющий высшее педагогическое образование. Уровень заработной платы, квалификационные требования, обязанности няни и воспитателя в детском саду отличаются.
Няня может иметь среднее профессиональное образование в педагогической или медицинской сфере. Некоторые дошкольные учреждения называют должность «помощник воспитателя», «младший воспитатель».
Главные обязанности няни в детском саду: оказывать специализированную помощь детям с особыми потребностями, организовывать и проводить гигиенические процедуры, приемы пищи. Нянечка может общаться и играть с подопечными, но не занимается их обучением.
Должностные обязанности няни в детском саду могут зависеть от возрастной группы, профиля дошкольного заведения. Можно разработать отдельные должностные инструкции для каждого работника или создать унифицированный документ.
Обязанности няни в детском саду в младшей группе
Вся работа должна осуществляться с ведома и под контролем воспитателя. Тем не менее, няня также несет ответственность за жизнь и здоровье детей.
В зависимости от профиля группы или детского сада, список функций может отличатся, хотя в общем она выполняет такие обязанности.
Занимается подготовкой и уборкой места для игр, подготовкой (но не разработкой) материалов для обучения.
Обеспечивает сопровождение детей с ограниченными возможностями, помогает с выполнением развивающих упражнений, бытовых обязанностей.
Обеспечивает дисциплину, соблюдение детьми правил поведения в отсутствие воспитателя.
Организовывает приемы пищи: доставляет блюда из кухни в группы, занимается сервировкой столов, убирает посуду, помогает детям с ограниченными возможностями принимать пищу.
Проводит уборку* в помещениях группы, передает постельное белье в прачечную по мере необходимости.
*В обязанности няни в детском саду по СанПиН также входит дезинфекция санузлов, обработка горшков после каждого применения.
В период эпидемий, карантинных ограничений к обязанностям няни добавляют: кварцевание, проветривание помещений по графику, контроль посетителей на предмет использования средств индивидуальной защиты (масок, респираторов, перчаток) и соблюдения правил социальной дистанции во время нахождения в помещениях группы.
Помогает воспитателю в организации прогулок на улице (одевание и раздевание детей, контроль мытья рук после возвращения в помещение).
Контролирует техническое состояние бытовых приборов, мебели, посуды. Своевременно информирует ответственное лицо о неисправностях.
Выполняет канцелярскую работу в пределах нужд группы: ксерокопирует, принимает и выдает родителям текущие документы (справки, квитанции).
По мере необходимости помощник может выполнять мелкие поручения воспитателя. В обязанности няни в яслях детского сада дополнительно может входить смена подгузников и нижнего белья, подмывание, приготовление смеси и кормление.
Навыки и квалификация
Разобравшись с тем, какие обязанности входят в должностную инструкцию няни в детском саду, определим навыки, которыми должен обладать кандидат. Кроме диплома о получении специального образования, желательно иметь документы о прохождении профильных курсов, уметь оказывать первую медицинскую помощь.
Другие навыки и компетенции:
Няням, которые будут работать в садиках для детей с особыми потребностями, необходимо обладать стрессоустойчивостью, эмпатийностью. Преимуществом будет опыт работы санитаром.
Требования к образованию зависят от уровня заведения. В большинстве государственных детских садов трудоустроены няни со средним специальным образованием. Дополнительно проводятся курсы, удаленное обучение, разработанное специально для помощников воспитателей. Частные детские сады часто требуют наличия высшего медицинского или педагогического образования.
Все няни должны уметь оказывать первую помощь.
Большую часть информации о работе помощник воспитателя получает во время вводного инструктажа, ознакомления с должностной инструкции. Вот почему так важно прописать не только обязанности, но и ответственность. Также можно указать права (согласно действующему законодательству РФ), график работы. Хотя обычно подобные нюансы включают в трудовой договор.
Перспективы работы, карьера
Обязанности няни достаточно обширные, но работа в детском саду может стать хорошим стартом карьеры. Работодатели часто предлагают вакансию студентам последних курсов педагогических университетов. Таким образом к окончанию вуза можно получить достаточный опыт для перехода на должность воспитателя или наработать навыки для предоставления услуг в частном порядке.
Но нельзя забывать, что няня также несет ответственность за жизнь и здоровье детей, выполнение санитарно-гигиенических требований, правил охраны труда.
Как называется домашний воспитатель детей, няня для богатых детей
Те, кого мы привыкли видеть в детском саду, средней или высшей школе – педагоги. Домашнего воспитателя, который постоянно проводит время с детьми, занимается их воспитанием и обучением – называют гувернантом или гувернанткой. У кого заработная плата больше? И самые знаменитые гувернантки мира.
Прежде всего, стоит отметить, что по сути, гувернантка – это тот же педагог. Отличия лишь в том, что домашний воспитатель находится дома с ребенком, а педагог – на чужой территории, в казенном учреждении. Для того и другого вида профессии – необходимо педагогическое образование, включающее в себя знание психологии ребенка и умение находить с ним общий язык.
Чаще всего гувернеров можно встретить в домах богатых семей. Няня с проживанием в доме попросту необходима, ведь, как правило, родители обеспеченных детей большинство времени проводят на работе.
Куда идти работать воспитателем?
Воспитатель в детском саду – гувернантка у частного лица? Одинаковые требования – одинаковая заработная плата? Как бы не так.
Естественно, частная гувернантка, находящаяся в постоянном контакте с ребенком – зарабатывается больше. К примеру, средняя заработная плата такого педагога-няни в Москве в среднем составляет 60 тыс. рублей. Конечно, помимо этого оплачивается питание и жилье. Школьный педагог, все в той же, нерезиновой – получает около 15 тыс. рублей. Разница очевидна.
Самые известные гувернантки мира
Конечно же, самая известная гувернантка родом из Англии. Та самая Мери Попинс, которая покорила сердца детей всего мира – остается до сих пор самой знаменитой няней-волшебницей всего мира.
Еще один знаменитый персонаж, которого вы наверняка знаете – Арина Родионовна. Няня, постоянно проживающая с Александром Пушкиным, смогла поддержать и разогреть талант юноши, сделав и себя феерически знаменитой.
Теперь вы знаете, как называется воспитатель детей в социальных учреждениях и на дому. Делайте выбор в пользу проверенных, добрых людей. Дипломы и сертификаты – ничего по сравнению с профессией, которая «идет от души».
Сколько сейчас платят няням в детском саду и почему туда кроме пенсионерок никто не идет
В детском саду няней может работать любой желающий. Для этой профессии в государственных садиках не предусмотрено обязательно иметь диплом о педагогическом образовании да и вакансий всегда множество.
Вопрос только в том, почему няни у нас одни пенсионеры. А я вам и расскажу, все-таки 4 года проработала воспитателем в детском саду.
Что входит в обязанности няни
Если решите работать няней в детском саду, будьте готовы к тому, что в группе от 10 до 30 человек. В обязанности помощника воспитателя входит:
Это сложная работа, но бесценный опыт!
Как и куда устроиться няней
Чтобы устроиться няней в государственный детский сад, можно обратиться в Центр занятости. Такие вакансии всегда свободны, вас примут на работу после прохождения медицинского осмотра.
Еще проще процедура трудоустройства в частный садик – найдите вакансию в Интернете, позвоните заведующей и пройдите собеседование.
Самый простой способ – подойти в ближайший детсад и узнать о наличии свободной вакансии няни.
Мониторьте форумы и сайты по поиску работы:
Требования к няням в детском саду
Нехватка персонала в государственных детских садах привела к тому, что к соискателю на мизерную зарплату помощника воспитателя (именно так называется должность), берут без особых требований.
Потребуется список документов:
Если вы решили устроиться в частный садик, требования будут выше. В группах меньше детей, обычно 5-10, но к основным обязанностям добавляется развивающая работа.
Няня становится не просто помощником воспитателя по организационным бытовым вопросам, но и полноценным его партнером. Betmaster Italia.
Опыт работы и профильное образование будут несомненным приоритетом при трудоустройстве, также как и знание иностранных языков и методик.
Огромные требования к личным качествам няни, особенно в частных садиках. Родители любят контролировать процесс и при малейших сомнениях в хорошем отношении няни к своему ребенку могут устроить разборки с садиком на уровне местного управления образования.
Хотя это сейчас в государственных происходит. Все меньше уважения от родителей и детей и все больше требований от государства.
Для примера – стандартные требования к няне в государственный и частный детский сад.
Сколько зарабатывает няня в детском саду
Глядя за зарплату няни в обычном садике, многие уходят в свободное плавание и ищут работу по найму в семье. Намного выгоднее и проще ухаживать за одним или двумя детьми, чем за большой группой.
Все трудовые отношения с нянями в садиках любой формы собственности оформляются по Трудовому кодексу Российской Федерации. Профессия няни или помощника воспитателя тарифицируется по нижней вилке и оплачивается крайне скудно.
Для примера – скрин вакансии няни в один из государственных детских садов Омска:
На такие деньги прожить нереально, поэтому многие идут работать в садик, одновременно приводя своего ребенка в группу. Получается двойная выгода – и свой малыш под присмотром, и небольшая прибавка к семейному бюджету.
Традиционно в Москве ставка няни повыше, чем на периферии. Лайфхак для тех, кто работает за копейки в государственном садике – можно договориться с родителями приводить ребенка или забирать вечером из садика.
Но в целом эта работа для тех, кто хочет набраться опыта и уйти в свободное плаванье. Ну или для пенсионеров, которых никуда больше не берут. А вы бы стали за такие гроши работать с детьми целыми днями и намывать полы?